super@urok-ua.com

Роль музичного керівника в організації роботи по формуванню естетичних потреб та почуттів у дошкільнят

Автор публікації
Автор матеріалу: Роль музичного керівника в організації роботи по формуванню естетичних потреб та почуттів у дошкільнят
Посада: Музичний керівник
Місце роботи: ДНЗ "Сонечко" с.Надеждівка Криворізький район

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує важливість ролі музичного керівника у формуванні естетичних потреб та почуттів у дошкільнят. Формування основ музичної культури дітей повинно починатися з дошкільного віку через розвиток творчого сприйняття музики.

Ключові моменти:

  1. Музика є могутнім засобом всебічного розвитку дитини, формуючи її духовний світ.
  2. Музичний керівник має створювати умови для гармонійного розвитку дошкільнят.
  3. Розваги та свята – важливі аспекти розвитку, пов’язані з традиціями та культурою.
  4. Компетентність у музиці визначається обізнаністю дитини з творами мистецтва та здатністю до творчості.

Завдяки музиці діти вчаться керувати своїми емоціями, розвивають уяву та творчість, що є основою для формування гармонійної та естетично розвиненої особистості.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Який цікавий зміст консультації. В ній розкриті основні аспекти з організації роботи по формуванню естетичних потреб та почуттів у дошкільнят. Як вірно підмічено, в наш час жорстокості, дітям потрібно як наймого більше познавати прекрасне,яке закладено в літературно- художньому слові, в мистецтві живопису, в музиці й тощо.Треба не тільки в садочку підтримувати розвиток естетичного виховання дитини, але й залучати до цього батьків .
    Дякую за наданий матеріал.