Роль практичного психолога у формуванні психологічної готовності учнів до вибору професії

Документ розглядає питання профорієнтації молоді, підкреслюючи значення правильного вибору професії для подальшого життя. Він описує етапи профорієнтаційної роботи, такі як профорієнтація, профдіагностика, профконсультація, профадаптація, профвідбір, профінформація та професійне самовизначення.

У документі також наголошується на важливості участі батьків, вчителів і психологів у процесі вибору професії школярами, а також описуються різні напрями і підсистеми професійної орієнтації.

Додатково, документ надає рекомендації щодо вивчення учнів для допомоги у професійній орієнтації та підкреслює важливість знань про здоров’я, які можуть вплинути на вибір професії. Важливим аспектом є також підготовка молоді до свідомого вибору професії шляхом розробки професійних планів та індивідуальної самопідготовки.