Розробка бінарного заняття з української мови та української літератури: “Дослідження лексичних особливостей мови художнього твору під час здійснення ідейно-художнього аналізу повісті М. Коцюбинського “Тіні забутих предків”

Документ описує методику викладань з української мови та літератури, розроблену Ніколаєнком А.А. та Черепановою М.О. у Черкаській медичній академії. Тема заняття – Дослідження лексичних особливостей мови художнього твору «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського. Мета заняття включає:

1. Методичну: відпрацювання методів інтерактивного навчання.
2. Навчальну: вивчення змісту та аналіз повісті.
3. Розвиваючу: розвиток аналітичних здібностей студентів.
4. Виховну: виховання любові до рідної мови та літератури.

Заняття має бінарний тип, комбінований вид, включає різні методи та форми роботи (робота в групах, аналіз тексту, клоуз-тест тощо). Міжпредметні зв’язки з іншими дисциплінами (світова література, історія) а також використання різноманітного обладнання (інтерактивна дошка, пересувні виставки) розширюють горизонт сприйняття теми студентами.