Розважально – інтелектуальний квест «Ми за здоровий спосіб життя»

Документ розповідає про ініціативу з формування культури здоров’я серед молодших школярів через впровадження здоров’язберігаючих технологій у навчально-виховний процес. Основна мета – розвиток особистості, яка свідомо ставиться до свого здоров’я, здатна вести здоровий спосіб життя, формування умінь і навичок, сприятливих для здоров’я.

До системи роботи належать такі кроки:

1. Аналіз засвоєння матеріалу учнями на початку і в кінці уроку.
2. Корекція роботи з урахуванням очікувань дітей.
3. Корекція емоційного стану школярів.
4. Використання життєвого досвіду учнів для практичного застосування знань.
5. Застосування інтерактивних технологій навчання.
6. Організація рухливих перерв для відновлення фізичних сил.
7. Залучення батьків до процесу освіти і формування здорового способу життя.

Такий підхід спрямований на досягнення учнями не тільки знань про здоровий спосіб життя, але й розвиток навичок, що підтримують їх фізичне, психічне, соціальне та духовне здоров’я.