Система інтерактивних уроків з української мови з використанням здоров’язберігаючих технологій
Автор публікації

ПІБ автора: Вишнева Валентина Андріївна
Посада: вчитель української мовиМісце роботи: Криворізька загальноосвітня школа-інтернат №1
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вихователь групи продовженого дня Карась Валентина Василівна
Презентація “Використання інтерактивних здоров’язберігаючих технологій в роботі ГПД”
Вчитель початкових класів Волощук Наталія Григорівна
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ШЛЯХОМ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ
Вчитель англійської мови Будко Тетяна Олександрівна
Урок англійської мови з використанням інтерактивних фізкультурно – оздоровчих заходів для учнів 1 класу
Вчитель початкових класів Панченко Лариса Леонідівна
Презентація “Формування життєвих навичок на уроках основи здоров’я через використання інтерактивних технологій”
Вчитель початкових класів Гук Надія Миколаївна
Досвід роботи. Формування ключової компетентності «вміння вчитися» через застосування здоров’язберігаючих комп’ютерних технологій в учнів початкових класів
Вчитель української мови та літератури Климчук Раїса Іванівна
Інтегрований урок з української літератури з використанням інтерактивних технологій навчання у 10 класі. М.Коцюбинський “Intermezzo”
Вчитель – розумничка! Система уроків містить змістовний матеріал. Уроки сучасні, велика увага приділяється здоров*язберігаючим технологіям. На кожному уроці панує позитивна атмосфера . Валентина Андріівна задає позитивний настрій на початку уроку й , на мою думку, утримує його до завершення навчання.Дякую.
Валентина Андріївна у своїй роботі “Система інтерактивних уроків з української мови з використанням здоров’язберігаючих технологій” застосувала інтерактивні технології (“Сенкан”, “Кубування”«Асоціативний кущ».”Коло ідей”фізкультхвилинки ),які повністю реалізують мету уроків та спонукають замислитися про здоров’я. Дякую