Стаття “Формування пізнавальних інтересів молодших школярів на основі етнографічного музею школи «Україно, краю рідний» як необхідна умова для розвитку інноваційної особистості.”

Документ описує досвід О.В. Яковенка, вчителя початкових класів КЗШ №90, у використанні шкільного етнографічного музею “Україно, краю рідний” для формування пізнавальних інтересів молодших школярів. Музей розповідає про історію та культуру України, що сприяє розвитку інноваційної особистості та вихованню патріотизму серед учнів.

Основні аспекти:

1. Історія створення музею та його значення у навчальному процесі.
2. Вплив пошукової роботи та дослідження на розвиток учнів.
3. Використання традицій козацтва як основи для пізнавальної діяльності.
4. Застосування інноваційних та інтерактивних методів навчання.

Музей “Україно, краю рідний” став центром громадянського виховання, культури та збереження національної пам’яті, важливим інструментом у вихованні молодших школярів.