mail@urok-ua.com

Стаття “ГРА ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ”

Підвищення ефективності навчання і виховання є одним із головних завдань сьогодення. У грудні 2016 р. урядом була схвалена Концепція «Нова українська школа», метою якої є забезпечення проведення докорінної та системної реформи загальної середньої освіти. Паралельно із структурними змінами передбачено удосконалення методів навчання і виховання.
Проблема оптимізації навчально-виховного процесу набуває особливої актуальності під час навчання дітей з особливими освітніми потребами ( далі з о. о. п) у зв’язку з закономірностями їх психічної діяльності.
Як відомо, існує тісний взаємозв’язок між ефективністю навчання та забезпеченням усвідомленості і довільності вищих психічних функцій. Багаточисельні дослідження в олігофренопсихології висвітлюють особливості довільних процесів учнів даної категорії.

 

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
45