“Гра, як метод виховання”

Автор публікації
Автор матеріалу: “Гра, як метод виховання”
Посада: вихователі 6-Б класу
Місце роботи: Миколаївська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат № 3 Миколаївської обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

В даний час спеціальні школи потребують певної організації діяльності, яка забезпечила б розвиток індивідуальних здібностей і творчого ставлення до кожного учня, впровадження різних інноваційних навчальних програм, реалізацію принципу гуманного підходу до дітей. Іншими словами, школа надзвичайно зацікавлена в знанні про особливості виховання та розвитку кожної дитини.
Проблеми, пов’язані з вихованням учнів, постійно знаходяться в центрі уваги педагогів. Задача виховання школярів у спеціальній школі набуває не тільки теоретичного, але й великого практичного значення. Учні з особливими освітніми потребами повинні виховуватися таким чином, щоб їх самостійна поведінка в різноманітних життєвих ситуаціях відповідала існуючим в суспільстві соціальним нормам.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
0
(0)

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *