mail@urok-ua.com

Гра як метод виховання молодших школярів

Матеріал містить теоретичні основи гри як виду діяльності дітей молодшого шкільного віку, зокрема гра розглядається як активна форма пізнання навколишньої діяльності, подано детальну та чітку класифікацію ігор, розглянуто творчу гру та її значення й особливості використання в навально-виховному процесі.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
725

Один коментар

  1. Цікаво було перечитати матеріал, згадати, що ігрові методи – це активна форма пізнання навколишньої діяльності молодших школярів, тут подано детальну та чітку класифікацію ігор, розглянуто творчу гру та її значення й особливості використання в навально-виховному процесі.