«Твою красу я переллю в пісні…» (В.Сосюра. Поезія «Васильки»)
Автор публікації

ПІБ автора: Chernenko Valentina
Посада: Місце роботи:
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови та літератури Александрова Олена Вікторівна
Вплив народної творчості на поезію СосюриДослідження впливу народної творчості на поетичний стиль Володимира Сосюри, з аналізом його зв'язку з українськими піснями та думами.

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель української мови та літератури Петренко Ольга Павлівна
Володимир Сосюра: Аналіз вірша «Любіть Україну»Ознайомтеся з життям і творчістю Сосюри. Розвивайте патріотизм через аналіз вірша «Любіть Україну» з інтерактивними методами навчання.

Вчитель початкових класів Жадан Ольга Юріївна
Урок літератури: Краса рідного краю в поезіїВивчайте поезії про щедрість та красу України. Розвивайте навички аналізу та любов до рідного краю!

Вчитель української мови та літератури Рожкова Ольга Олексіївна
Василь Стус: Вивчення спадщини в 9 класіВивчайте поезію Стуса: виховуйте патріотизм і любов до України. Важлива фігура літератури для учнів 9 класу. Література рідного краю.

Красінська Ольга
Удосконалення техніки читання: весняна краса урокуЗ удосконаленням техніки читання та зв'язного мовлення доторкніться до весняної краси через твори митців.

Вчитель української мови та літератури Бровко Валентина Степанівна
Урок твору-роздуму: краса душі в публіцистичному стиліДосліджуйте красу душі в усному творі-роздумі. Розвивайте комунікативні уміння та моральні цінності через творчий процес.
Звичайно, цікавими були рольова гра, хвилинка ономастики, використання листів та іншої біографічної інформації. Але запропонована робота — це не урок, а позакласний захід. Найголовніше — відсутність аналізу поезії, постановки проблемних запитань, узагальнення та висновків. Вибачте.
Хочу подякувати автору роботи за увагу до творчості Володимира Сосюри, адже його вірші як патріотичного спрямування, так і про кохання є дуже красивими. Обожнюю творчість цього митця. Дякую!
Валентино Володимирівно! Ваш урок містить багато цікавих моментів,матеріалу про поета та його творчість. Але відсутні методи уроку,тип уроку.Ви написали конспект уроку ,порушивши вимоги щодо написання конспекту, усі етапи уроку та завдання не виділені.Необхідно дотримуватись методичних вимог щодо конспекта уроку. Більше творчості та “ізюминки”.