Урок природознавстава у першому класі “Як потрібно берегти природу?”
Місце роботи: Кароліно-Бугазька ЗОШ
Цей документ описує зміст уроку на тему «Як потрібно берегти природу». Мета уроку – навчити учнів збереженню природи, знайомству з «Червоною книгою», розвитку екологічного мислення і навичок відповідальної поведінки у природі. Урок включає обговорення важливості збереження чистоти навколишнього середовища, значення природоохоронної діяльності, заходів щодо охорони рідкісних тварин і рослин. Під час уроку учні вправляються у правильній поведінці в природі, вчаться розпізнавати дії, корисні та шкідливі для екосистеми, обговорюють шляхи збереження природних багатств.
Вчитель початкових класів, керівник гуртків райСЮН (за сумісн) Пилипчинець Марія Василівна
Конспект: Осіння екскурсія на природу. Зміни в неживій природі та їх вплив на живу природу.
Вчитель початкових класів, керівник гуртків Пилипчинець Марія Василівна
Конспект уроку “Осіння екскурсія на природу. Зміни в неживій природі та їх вплив на живу природу
Вчитель початкових класів Орлова Людмила Олександрівна
Урок природознавства 4 клас. Тема уроку “ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНО ВМІТИ «ЧИТАТИ» ПЛАНИ МІСЦЕВОСТІ ТА КАРТИ?”
Вчитель початкових класів Бояр Олександра Володимирівна
Перший урок у першому класі. Моя країна – Україна
Вчитель початкових класів Левін Валентина Андріївна
Посібник з навчання грамоти “Програмові слова правопис яких потрібно запам’ятати”
Вчитель початкових класів Литовченко Віра Петрівна
Практичні поради щодо застосування LEGO на уроках в першому класі (НУШ)
Мотивацію вчитель проводить за допомогою вірша, далі планує навчальну діяльність з урахуванням індивідуальних особливостей учнів. Присутня ігрова діяльність, інтерактивні вправи, групова робота.Релаксаційна хвилинка попередить перевантаження. Дякую.
Гарна розробка, різні види роботи, музичний супровід, ілюстративний ма еріал. Все це створює гарну робочу атмосферу на уроці. Дякую. Обов’язково скористаюсь.