Урок природознавства 4 клас. Тема уроку “ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНО ВМІТИ «ЧИТАТИ» ПЛАНИ МІСЦЕВОСТІ ТА КАРТИ?”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Подвірський НВК,Дергачівського р-ну, Харківської обл.
Місце роботи: Подвірський НВК,Дергачівського р-ну, Харківської обл.
Урок побудовано на основі інтерактивних техноглогій. Підбір форм і методів спрямовано на розвиток творчого мислення учнів, розширення їх природничих та загальнокурних знань. Рекомендовано творчим вчителям та допитливим учням.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Презентація до уроку
Вікно перегляду презентації
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вчитель початкових класів Бойко Алла Миколаївна
Урок природознавстава у першому класі “Як потрібно берегти природу?”
Вчитель початкових класів Мар'єнкова Ніна Андріївна
Конспект уроку читання для першого класу на тему: Закріплення букви Я. Розвиток мовлення за віршем В Крищенка. «Сонячне яблуко». Диференційований підхід у форму...
Вчитель початкових класів Мороз Вікторія Вікторівна
Конспект уроку з природознавства для 3-го класу “З чого складається грунт. Охорона грунту”
Вчитель початкових класів Філатова Лариса Миколаївна
З чого складається повітря. Збережемо повітря чистим. Урок з природознавства – 3 клас
Вчитель математики Процаюк Нієле Іоно
Конспект уроку з математики для 6 класу на тему “Масштаб. Знаходження відстаней за допомогою карти”
З великим інтересом прочитала Ваш матеріал і дізналася щось нове, та згадала вже забуті моменти. Завжди дуже подобалися такі уроки, де практично закріплювали якісь знання. Дякую за чудовий урок, в якому теж з задоволенням взяла участь би і сама. Успіхів Вам!
Стиль викладання Людмили Олександрівни сучасний, не переобтяжений всеможливими завданнями. Все чітко, ясно, зрозуміло. Урок починається з тестування, вчитель звертається до мети , щоб учні зрозуміли важливість вивчення нового матеріалу. Зацікавила назва гри “П*ять речень” та форма її проведення. Дякую!