super@urok-ua.com

Урок української мови у 2 класі Розпізнавання іменників за питаннями хто? що? Змінювання іменників за зразком «Один – багато». Словниково-логічні вправи

Автор публікації
Автор матеріалу: Урок української мови у 2 класі Розпізнавання іменників за питаннями хто? що? Змінювання іменників за зразком «Один – ба...
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Кременецька ЗОШ І-ІІІ ст. №3

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Даний документ є планом уроку української мови для 2 класу, який зосереджений на роботі з іменниками. Учні вчаться розпізнавати іменники, що відповідають на питання “хто?” і “що?”, а також навчаються змінювати іменники за зразком “один – багато”. Урок включає:

  1. Емоційне налаштування та актуалізація опорних знань.
  2. Роботу в групах з добором іменників за вказаними критеріями.
  3. Ознайомлення з темою та метою уроку через вправи і ігри.
  4. Навчальні завдання, що розвивають здатність розпізнавати і змінювати іменники, включаючи візуальні та практичні активності, такі як складання пазлів і відеодиктант.

Урок також включає елементи природознавства, фізкультхвилинку та домашнє завдання з підкресленням іменників, спрямованих на поглиблення розуміння матеріалу.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Вчитель планує роботу на уроці з урахуванням предметних та ключових компетентностей, які формуються під час уроку. Сподобався творчий відеодиктант з елементами ейдетики. До конспекту додається методичний додаток для практичних завдань.