Відкритий пленарний урок зарубіжної літератури Тема: «Еволюція образу головного героя у казці Оскара Уайльда «Хлопчик – зірка»
Автор публікації

ПІБ автора: Сорочинська Ольга Михайлівна
Посада: учитель зарубіжної літературиМісце роботи: Бердихівський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст – ДНЗ"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель зарубіжної літератури Харченко Ірина Василівна
Аналіз казки Оскара Уайльда: Важливість любовіДослідження казки Оскара Уайльда з акцентом на любов до матері та людські стосунки. Навчання аналізу, емоційній чутливості у п'ятикласників.
Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Чеботарьова Антоніна Миколаївна
Еволюція образу Раскольникова у «Злочині і карі»Вивчайте еволюцію образу Раскольникова з «Злочину і кари» Ф. Достоєвського. Аналізуйте його моральні дилеми та внутрішні конфлікти.
Вчитель початкових класів Дмитренко Тамара Василівна
Виразне читання казки «Лисичка сестричка» для 2 класуНавчіть дітей виразно читати та аналізувати українську казку. Розвивайте критичне мислення та творчу уяву на уроці літературного читання.
Вчитель зарубіжної літератури Швед Оксана Романівна
Урок про казку «Пензлик Маляна»: мистецтво КитаюЗнайомтесь з культурою Китаю через казку «Пензлик Маляна». Розкривайте фантастичні елементи та формуйте естетичний смак.
Вчитель початкових класів Дєєва Тетяна Михайлівна
План відкритого уроку з літературного читання для 2 класуДосліджуйте казку «Лисичка-сестричка» на відкритому уроці з інтерактивними технологіями для розвитку чесності та порядності.
Вчитель української мови і літератури, зарубіжної літератури Полхутенкова Анжела Олександрівна
Урок: справжнє і штучне у казці "Соловей" АндерсенаДосліджуйте протиставлення справжнього та штучного через казку Андерсена "Соловей". Розвивайте аналітичні навички та цінність мистецтва.
Вчитель образотворчого мистецтва Мартинович Валентина Володимирівна
Виготовлення ляльки-круп’янички: українські традиціїДізнайтесь про виготовлення ляльки-круп’янички – символу достатку в українських традиціях. Розвивайте творчі навички та оберігайте спадщину!









Виховання духовності особистості – це одне основних завдань уроку. Уже на початку учитель створює такі умови, які забезпечують інтерактив. Цікаві форми та види роботи на уроці сприяють підвищенню рівня компетентності учнів. Дякую.
Урок “живий”, цікавий, інтерактивний. А використання ігрових технологій викликає інтерес до навчання, створює новизну, ефект несподіваності, сприяє підвищенню емоційного фону уроку, знімає напруженн. Розробка дуже сподобалася, дякую.
Урок зарубіжної літератури Ольги Михайлівни повністю відповідає вимогам часу.Особливо заслуговують на увагу такі форми роботи,як робота у групах,” гра “Швидка допомога”,ланцюжок “Тернистий шлях”,”Похід у магазин”.Дякую