super@urok-ua.com

Використання народної творчості як умови виховання патріотичних почуттів старших дошкільників

Автор публікації
Автор матеріалу: Використання народної творчості як умови виховання патріотичних почуттів старших дошкільників
Посада: Вихователь
Місце роботи: ДНЗ № 2 "Золота рибка" м. Вугледар

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена використанню народної творчості як засобу виховання патріотичних почуттів у старших дошкільників. Автор, Юлія Валеріївна Міколута, вихователь-методист ДНЗ №2, досліджує нормативну базу, включаючи закони і програми з дошкільної освіти, та наводить напрямки роботи з дітьми.

Напрямки роботи:

  1. Формування основ патріотизму, моральності та культури.
  2. Формування світогляду дитини через казки, фольклор та образотворче мистецтво.
  3. Інтеграція знань про культуру, природу, науку і суспільство.

Робота з батьками включає:

  • Організацію фольклорних свят та тематичних занять.
  • Підбір матеріалів для “Української світлиці”.

Результати: Діти стали допитливішими, впевненішими, свідомо ставляться до моральних норм та шанують українські традиції.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Вихователь використовує народну творчість як спосіб виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку. .У підсумку презентаціїї Юлія Валеріївна підкреслила, що діти шанобливо ставляться до українських традицій. А це і є досягнення мети у патріотичному вихованні.

  2. Патріотичне виховання є актуальною темою сьогодення. Дана презентація показує нам велику проведену роботу, можно використовувати на батьківських зборах та методичних об*єднаннях.Дякую,Вам!

  3. Вихователь у даній презентації знайомить нас із досвідом роботи з даного питання. Для виховання патріотичних почуттів використовується народна творчість під час тематичних занять та інших заходах. Презентацію можна використати на методичному об*єднанні.