super@urok-ua.com

Заняття для старшої групи дошкільного навчального закладу на тему: Музика – джерело розвитку емоцій і почуттів.

Автор публікації
Автор матеріалу: Заняття для старшої групи дошкільного навчального закладу на тему: Музика – джерело розвитку емоцій і почуттів.
Посада: музичний керівник
Місце роботи: Малинівський ДНЗ (ясла-садок)

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

МУЗИКА – ДЖЕРЕЛО РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙ І ПОЧУТТІВ (старша група) – заняття, спрямоване на розвиток емоційного сприйняття музики у дітей. Основні цілі:

  • Вчити дітей визначати характер музичних творів.
  • Розвивати активність та творчі здібності через імпровізацію мелодій.
  • Формувати уміння відчувати і відображати музику через рух та малюнок.
  • Виховувати естетичний смак і любов до класичної музики.

На занятті використовуються музичні інструменти, запис «Вальсу квітів» П.І. Чайковського, а також різноманітні візуальні та творчі матеріали для розвитку вмінь дітей. Через активні дії (танець, спів, малювання) та гру-драматизацію «Теремок» діти занурюються в світ музики, вчаться сприймати її не тільки слухом, а й відображенням в рухах та образах.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Конспект заняття не дуже чітко показує форми роботи. Наприклад, ви обираєте артистів – музикантів, але ,як зрозуміла, ви спочатку не граєте на інструментах, а показуєте драматизацію: з фото я розумію, що гра- драматизація проходить за допомогою лялькового театру( для чого ж тут шапочки тоді, коли ви використрвуєте ляльку?). Якось змазали початок . Також не вказано, яке заняття за типом.

  2. Музичний керівник творчо планує заняття, на якому присутні різні форми роботи. Діти мають нагоду слухати музику, виконувати танець, пісню. Сподобався ляльковий театр. Фото демонструє позитивний настрій дітей.