Документ є збіркою економічних задач під назвою «Фінансова арифметика», створеною вчителем-дефектологом Григор’євою Ю.В. для Маріупольської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату № 37 Донецької обласної ради у 2020 році. Завданнями збірника є підвищення економічної грамотності учнів з порушеннями розвитку через практичне вивчення таких тем, як сімейний бюджет, економічна соціалізація та робота з числами, з використанням життєвих ситуацій.
- Вивчення іменованих чисел на прикладах.
- Розрахунок сімейного бюджету, включаючи прибутки, видатки, послуги, абонентські платежі, пільги, субсидії та економію.
- Економічна соціалізація, зокрема рахунки за комунальні послуги, розрахунок необхідних матеріалів, визначення середнього заробітку на прикладах з місцевих підприємств і управління домашніми фінансами.
Метою збірки є не лише навчити дітей основам фінансової арифметики, а й розвинути навички, необхідні для самостійного життя та виховання базових економічних якостей, як-от чесність, ініціативність, надійність, відповідальність та підприємливість.