Збірка економічних задач “Фінансова арифметика”. Розроблена та адаптована для учнів з обмеженими розумовими та фізичними можливостями, спеціальних шкіл
Місце роботи: Маріупольська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат № 37 Донецької обласної ради
Математика є одним із предметів, який викликає значні труднощі в більшості дітей з порушенням інтелекту. Саме тому, важливо сформувати в дітей з порушеннями розвитку елементарний економічний досвід. Що стане базою для подальшої успішної економічної соціалізації та економічного виховання.
Вихователь Черкез Інна Іванівна
Конспект самопідготовки для 5-го класу спеціальних шкіл для дітей з порушеннями інтелекту
Соціальний педагог Назаренко Софія Миколаївна
Методичні рекомендації для працівників психологічних служб та педагогічних колективів спеціальних шкіл щодо профілактики насильницьких та агресивних форм поведі...
Вчитель зарубіжної літератури, етики, історії Ткачова Наталія Олегівна
Вправа для формування економічних та підприємницьких компетентностей в учнів старших класів
Вчитель української мови та літератури, курсу "Фінансова грамотність"вчитель української мови та літератури, курсу "Фінансова грамотність" Кирсань Олена Миколаївна, Астапенко Оксана Олександрівна
Конспект уроку з української мови та курсу “Фінансова грамотність” в 5 класі на тему “Складання й розігрування діалогу етикетного характеру з ...
Вчитель історії, вихователь Гордієнко Світлана Василівна
Конспект уроку з історії України для дітей з розумовими вадами «Голодомор в Україні 1932 – 1933 рр.» 9 клас
Вчитель-дефектолог(сурдопедагог) Маркова Любов Григорівна
Про організацію занять з розвитку слухового сприймання та формування вимови в спеціальних школах
Інструктор фізичної культури Плохоцька Інна Вікторівна
Фізкультурна казка з елементами стретчингу і дихальних вправ «Жовтенькі курчата». Комплекс спеціальних поз, дихальних і ігрових вправ для розтягування м’язів та...