super@urok-ua.com

Брошура для класної години або для урока з природознавства по темі «Як зберегти безцінне багатство Землі – воду?»

Автор публікації
Автор матеріалу: Брошура для класної години або для урока з природознавства по темі «Як зберегти безцінне багатство Землі – воду?»
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Рубіжанська загальноосвітня школа №8, I-III ступенів

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ присвячений важливості збереження води, яка є життєво необхідною для всіх живих істот на Землі. Автор підкреслює, що вода є головним багатством планети і пропонує провести експерименти для визначення витрат води в побуті.

Основні пункти:

  • Вода є необхідною для життя.
  • Багато людей стикаються з дефіцитом прісної води.
  • Експеримент з чищенням зубів показує, як можна зекономити воду.

Висновок: «БЕРЕГТИ ВОДУ – ЦЕ ПОЗНАЧАЄ ЗБЕРЕГТИ ЖИТТЯ».

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Спасибо за предложенный материал. Будет интересно использовать интерактивный метод “Идея”,чтобы записать в брошюру предложения от имени Президента или мэра города о том,как поощрить людей за сэкономленную воду! Также уместно ознакомить с этой информацией родителей!

  2. Дуже сподобалась брошура. Запланую використати на класній годині!

  3. Шкода. Маю визнати матеріали брошури недосконалими. Сама ідея створення брошури для опрацювання на уроках природознавства у 3 класі – гарна. А матеріал брошури та його подання не відповідають віковим особливостям третьокласників.

    1. Доброго дня, Інно! Матеріал був опрацьований на уроці, дітям була цікава і зрозуміла подана інформація.Не виникло жодних труднощів! Дякую за коментар!

      1. Так буває доволі часто. За друкованим матеріалом важко судити про сам урок. У мене не виникає сумніву, що урок був бездоганним. Щасти!