Дебати «Сучасний патріотизм: модна тенденція чи життєва необхідність?»
Автор публікації
Посада: викладач коледжу фізичного виховання
Місце роботи: Кам’янський коледж фізичного виховання
Місце роботи: Кам’янський коледж фізичного виховання
Сприяти розвитку почуття любові до Батьківщини, причетності до її долі, становленню національної самосвідомості, української ідентичності, ціннісного ставлення до суспільства та держави, відповідальності за її стан і розвиток, приналежності до рідної землі, народу.
Вікно перегляду документа
Завідувач бібліотекою Гончарук Олена Володимирівна
Патріотичний батл “Патріотизм – життєвий орієнтир кожного українця”
Вчитель фізики і математики Дяківнич Василина Володимирівна
Гра “Дебати з фізики: Вивчення фізики спрямовує людство до самознищення чи веде на новий щабель еволюції” для учнів 8 -11 класів.
Вчитель математики Дмитришин Галина Ярославівна
Життєва компетентність школярів. Модель особистості учня
Музичний керівник Золотарьова Оксана Валентинівна
Сценарій музичного заходу для дітей старшого дошкільного віку “По сторінках журналу «Модна Ліза»”
Заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Опис досвіду “Інноваційні підходи до розвитку управлінської компетентності керівника навчального закладу”
Вчитель української мови та літератури Бєлоусова Світлана Миколаївна
Конспект уроку з української літератури для 8 класу з теми. Самобутня постать поета Василя Голобородька в українській літературі. “З дитинства: дощ” (“Я уплетен...
Дебати є також формою патріотичного виховання. Важливе місце відводиться створенню ситуацій, в яких виникає потреба у відстоюванні учнями своєї думки. Завдяки цьому починає формуватися власна точка зору, формується культура мовлення, усвідомлення приналежності до своєї рідної землі. А це дуже важливо в наш час, дякую.
Дебати «Сучасний патріотизм: модна тенденція чи життєва необхідність?» – одна із найнеочікуваніших форм виховної роботи.Щоб провести такі дебати,необхідна серйозна підготовка і вчителя,і учнів.Але завдяки таким творчим вчителям,юні учасники стають на шлях осягнення найважливіших істин людського буття,прилучаються до свого народу.Дякую
Така педагогічна технологія, як дебати сприяє розвитку критичного мислення школярів.Тема цікава, патріотична. Перед початком ведучий акцентує увагу на алгоритмі проведення дебатів- це організовує всіх учасників до активної співпраці.Дякую за тематику заходу.