super@urok-ua.com

Дослідницька робота в початковій школі. “Збереження яблук”

Автор публікації
Автор матеріалу: Дослідницька робота в початковій школі. “Збереження яблук”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Вільногірська загальноосвітня школа I- III ступенів №4

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація розроблена Хопровим Яківом, учнем 4-Б класу, присвячена якісному збереженню яблук як засобу здорового харчування. Дослідження має на меті визначити фактори, що впливають на збереження яблук, та розробити рекомендації.

Основні пункти:

  • Важливість вибору часу знімання плодів для зберігання.
  • Фактори, що впливають на збереження: температура (+1 до -1 градуса), вологість (90-95%).
  • Методи збереження включають обгортання яблук у газету, використання поліетиленових пакетів, пересипання стружкою з дерев листяних порід.

Підсумки експерименту показали, що найкраще зберігаються яблука у поліетиленових пакетах та обгорнуті у папір, зберігаючи свіжість та аромат.

Рекомендації:

  1. Збирати урожай у кінці вересня в суху погоду.
  2. Селективно відсортувати яблука за якістю і сортами.
  3. Обрати один з опрацьованих способів зберігання, дотримуючись рекомендованих умов і факторів.
Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Сучасна освіта звертає увагу на вміння учнями застосовувати отримані знання у житті. Запропонований матеріал показує як саме школярі ведуть дослідницьку діяльність. Проектна робота дуже цікава та відповідає чинним вимогам.

  2. Завдяки такому дослідженню діти знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки; розповідають про практичну діяльність у ході реалізації проекту. Також дуже важливий спільний творчий пошук педагогом і учнем шляхів реалізації дослідження, формування в особистості здатності до самодослідження, творчого саморозвитку. Дякую.