Формирование социокультурной компетенции школьников на уроках русского языка
Автор публікації
Посада: викладач російської мови та зарубіжної літератури
Місце роботи: Сєвєродонецька СЗШ І-ІІІ ст. №16
Місце роботи: Сєвєродонецька СЗШ І-ІІІ ст. №16
У публікації розкрито головну мету соціокультурної лінії – представлено мову як невід’ємну частину суспільного життя народу та його національної культури; матеріал сприяє духовно-моральному розвитку особистості сучасного школяра; пропонується використання текстів виховного призначення на уроках російської мови з метою удосконалення мовленнєвого етикету учнів 5-9 класів.
Вікно перегляду документа
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Трофімова Тетяна Василівна
Урок-проект русского языка в 9 классе по теме: “Виды сложноподчиненных предложений”
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Горбанець Світлана Микитівна
Урок русского языка в 8-ом классе «Научите меня понимать красоту». Тире между подлежащим и сказуемым
Вчитель російської мови та літератури Домащенко Тетяна Яківна
Модель современного урока русского языка 8 класс Тема. Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого и подлежащего
Вчитель початкових класів Холоша Олена Анатоліївна
Конспект урока русского языка по теме “Местоимения”, 3 класс
Вчитель початкових класів Королевська Тетяна Юріївна
Пособие по изучению правил русского языка “Тексты и тесты” для 3 класса
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Конспект нетрадиційного уроку математики в 6 класі з теми “Дії зі звичайними дробами”