Головоломка нового покоління (кроссенс) з української мови та літератури для учнів 5, 6, 10 класів
В матеріалі подано використання головоломки, побудованої на асоціаціях, на різних етапах уроку.
Вікно перегляду документа
- : Кулікова Ірина Олександрівна
- : учитель української мови та літератури
- : Мелекінська ЗОШ І-ІІІ ступенів
- Головоломка нового покоління (кроссенс) з української мови та літератури для учнів 5, 6, 10 класів
Щиро дякую за цікавий матеріал. Спробую для своїх учнів. Упевнена, що їх це зацікавить.
Щиро дякую Вам за матеріал. Візьму собі до уваги. А саме цікаве те, що кроссенс можна розгадувати з будь-якої картинки, що розпізнається і я гадаю, що моїх п’ятикласників це зацікавить. Успіхів Вам та натхнення.
Кроссенс – це сьогодні актуально і цікаво, цей вид роботи долучає дітей не лише до засвоєння інформації, а й до творчого процесу. Дякую вам за цікаву роботу. Добре, що є пояснення. Беру собі!
Неординарний матеріал, головоломки сприяють розвитку логічного мислення, тому завжди є корисними.Дані завдання зустрічаю вперше, спробую застосувати на практиці. Дякую за нову ідею, яку можна застосувати і на інших предметах.
Цікава розробка, думаю для дітей це хороша можливість розвивать логіку і образне мислення на уроках української мови і літератури. Зацікавило, хочу спробувати у своїй роботі. Дякую!