super@urok-ua.com

Інтегрований урок із зарубіжної літератури та морської географії на тему: “Морські подорожі в романі Жуль Верна “П’ятнадцятирічний капітан”

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтегрований урок із зарубіжної літератури та морської географії на тему: “Морські подорожі в романі Жуль Верна &#...
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: ОНВК "Морський ліцей – ЗОШ № 24"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує інтегрований шкільний урок, що поєднує знання з зарубіжної літератури та морської географії на прикладі роману Жуль Верна «П’ятнадцятилітній капітан». Головні завдання уроку включають аналіз романтики морських подорожей у творі, удосконалення навичок роботи з картою, розвиток уяви та ознайомлення з географією морів. На уроці використовуватимуться сучасні ІКТ, мультимедійні презентації, фрагменти з фільмів та інтерактивні методики для кращого засвоєння матеріалу.

Хід уроку:

  1. Мотиваційна частина з переглядом фільму та обговоренням.
  2. Актуалізація опорних знань з літератури.
  3. Вивчення морської вікторини та термінології.
  4. Аналіз маршрутів героїв роману, робота з картою світу.
  5. Обговорення засобів навігації в морських подорожах.
  6. Дослідження теми картографії та історії мап.

Завершується урок підсумками дискусії про значення мореплавання та роль пригод у розвитку особистості.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Я б також провела з учнями урок за такою розробкою. Проблемне питання при вивченні подібних тем завжди атуальне. А перегляд фільму учнів зацікавить та надасть можливість зробити хороші висновки. Дякую!

  2. Під час мотиваціїї навчальної діяльності учні переглядають уривок з фільму, що зацікавлює учнів, дає можливість відповісти на проблемне питання. Вчитель обирає сучасні прийоми навчання, спонукає учнів до співпраці.

  3. Такий гарний неординарний урок. Сучасний. Дуже креативний підхід до вивчення теми. Мені імпонує такий підхід до впровадження вимог сучасного навчання. Учням теж, сподіваюся, сподобалося. Дякую.