super@urok-ua.com

Інтегрований урок. Змінювання і творення слів. М. Вороний «Євшан-зілля»

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтегрований урок. Змінювання і творення слів. М. Вороний «Євшан-зілля»
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Синельниківський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Синельниківської міської ради Дніпропетровської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує план уроку української мови та літератури, проведеного вчителем вищої категорії Іриною Валеріївною Величко в Синельниківському навчально-виховному комплексі. Урок присвячений змінюванню та творенню слів на прикладі аналізу твору М. Вороного «Євшан-зілля» для учнів 6-го класу. Метою уроку є ознайомлення з особливостями словотвору, розвиток мовленнєвих навичок, а також виховання поваги до української класики та власної культури.

  1. Вступ і актуалізація знань про історичні теми та значення легенд.
  2. Визначення теми та мети уроку.
  3. Сприйняття й усвідомлення нового матеріалу, включаючи розповідь про М. Вороного та аналіз твору «Євшан-зілля».
  4. Робота над словарем, виразне читання поеми та ідейно-художній аналіз.
  5. Обговорення в групах і проблемне питання про спільнокореневі слова та словотвір.
  6. Закріплення вивченого і систематизація знань про словотвір.
  7. Підведення підсумків та визначення домашнього завдання.
Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Цікавий підхід використала Ірина Валеріївна при вивченні змінювання і творенні слів.Максимально реалізовано виховний потенціал поеми М.Вороного “Євшан-зілля”.Робота в групах,пошукова робота активізуватиме роботу школярів.Дякую