super@urok-ua.com

КОМУНІКАТИВНО-ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ РІДНОЇ МОВИ 9 клас

Автор публікації
Автор матеріалу: КОМУНІКАТИВНО-ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ РІДНОЇ МОВИ 9 клас
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Шепетівський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів – гімназія"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є методичним посібником для вчителів української мови, що містить розробки уроків для 9 класу, зокрема теми, пов’язані з розвитком української мови та культурою. Автор Олена Риндич пропонує комунікативно-функціональний підхід до навчання, що інтегрує мовний матеріал з художніми творами.

Основні елементи посібника:

  • Орієнтовні розробки уроків
  • Контрольно-перевірочні роботи
  • Зв’язок між мовою та культурою

Посібник сприяє формуванню національно-культурних цінностей та підготовці до ЗНО.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Дякую за чудовий посібник, безумовно, він сподобається і учням, і педагогам. Він легкий для засвоєння та гарно подає інформацію. У своїй практиці я обов’язково використаю ці матеріали, звичайно ж, якщо Ви не заперечуєте.
    Особлива вдячність за розробки уроків , добірку контрольно-перевірочних робіт за темами. Дякую за велику працю.

  2. Даний посібник ініціює новий творчий підхід до реалізації соціокультурної змістової лінії навчальної програми, поєднюючи комплексні знання і з української мови, і з української літератури, що сприятиме всебічному розвитку особистості.