Конспект індивідуального заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови

Документ описує конспект індивідуального заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови для учня 4 класу, проведеного сурдопедагогом II категорії А.Ю.Марковим. Метою заняття є автоматизація звука Р в зв’язному мовленні, а також диференціація звуків Ш-Ж на матеріалі діалогу «Знайомство».

1. Організація заняття, включаючи привітання та ознайомлення з темою.
2. Голосові вправи для налаштування голосу.
3. Автоматизація звука Р.
4. Диференціація Ж-Ш, робота з діалогом «Знайомство».
5. Розвиток слухового сприймання через прослуховування та аналіз тексту «Йшов перший сніг».

Заняття спрямоване на розширення словникового запасу, розвиток логічного мислення, пам’яті, і уяви дитини, а також на формування навичок співпраці та самостійності.