Конспект інтегрованого уроку-проекту з української мови 4 клас. Тема: «Краса осіннього парку». Твір на основі власних спостережень. Тема проекту: «Осінь в гості до нас завітала».
Місце роботи: Запорізький НВК I-III ступенів № 109
Конспект інтегрованого уроку-проекту з української мови 4 клас. Тема: «Краса осіннього парку». Твір на основі власних спостережень. Тема проекту: «Осінь в гості до нас завітала».
Мета проекту: поглибити знання учнів про зміни в живій і неживій природі восени; формувати вміння робити лінгвістичний аналіз художнього твору, користуватися довідниковою літературою; передавати настрій природи засобами образотворчого мистецтва та виражальними засобами мови; розвивати увагу, спостережливість, мислення, мовлення (усне і писемне); вчити спільно визначати цілі діяльності; планувати, реалізовувати проект; виховувати любов до природи та художнього слова.
Конспект уроку
Вчитель початкових класів Хорт Марина Костянтинівна
Урок розвитку зв’язного мовлення. 4 клас. Твір-опис на основі власних спостережень «Золота осінь»
Вчитель української мови та літератури Кравченко Майя Акберівна
Презентація з української мови для 6 класу на тему: “Твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі”
Вчитель початкових класів Мельник Тетяна Василівна
Урок розвитку зв’язного мовлення. Вчимося описувати. Твір з елементами опису на основі власних спостережень. Калина під моїм вікном.
Вчитель початкових класів Попович Юлія Миколаївна
Конспект уроку з розвитку зв’язного мовлення у 4 класі на тему: “Складання твору на основі власних спостережень “Калина під моїм вікном”.
Вчитель початкових класів Давидова Світлана Олександрівна
Конспект інтегрованого уроку з природознавства та літературного читання у 2 класі “Осінь щедра, осінь золотава”
Вчитель початкових класів Ватаманюк Любов Василівна
Осінь до нас у гості завітала (свято для дітей дошкільного віку)
Вчитель образотворчого мистецтва Бай Марія Юріївна
Конспект інтегрованого уроку з образотворчого та музичного мистецтва. «Засоби виразності в образотворчому та музичному мистецтвах»
Робота над даним проектом детально спланована. Особливу увагу привернув захист проекту, складання мозаїки робить презентацію більш емоційною. Дібрано фізхвилинку, яка відповідає темі захисту. Під час уроку учні розвивали мовлення , творчі здібності.
Чітко описано, як проходила організація проектної діяльності. Конспект уроку-презентації результатів проекту-чіткий, змістовний, методично організований. Спобоюбалось, що учні ніби складали мозаїку. Сама робота над написанням твору є продуманою, підібрані слова-ознаки предметів до іменників, подано тлумачення слів, складено план, продумано структуру. Дякую!