mail@urok-ua.com

Конспект інтегрованого уроку у 4 класі з української мови та природознавства із використанням засобів візуалізації на тему “Іменник як частина мови”

Використано сучасні засоби візуалізації, які сприяють гарній мотивації до уроку та швидкому засвоєнню теми.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 з 5)
167

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Чітко продумана структура уроку. Подобається в розробках “Хмара слів”. Вчитель на уроці застосовує стратегії НУШ, що дає можливість розвивати критичне мислення дітей. А от ділити на групи “Дівчата”, “Хлопці” – прояв дискримінації. Добре, що в рефлексії застосовано “ДРІД”. Дякую.

  2. Дуже хороша, поживна, калорійна “їжа” для розуму! Смачні “десерти”-висновки! Сподобалися методи “!нсерт”, “ДРІД”, які так вдало вписувалися в інтелектуальне меню. Дякую за детальну розробку!