Конспект інтегрованого уроку з корекції та логопедії для учнів з інтелектуальними порушеннями за темою: «Транспорт. Види транспорту. Безпека руху»
Місце роботи: Комунальний заклад "Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс №8" Харківської обласної ради
Інтегрований урок з корекції та логопедії за темою: «Транспорт. Види транспорту. Безпека руху» для 7 класу (навчання за програмою для розумово відсталих учнів, метою якого є розширення знань учнів по лексичній темі «Транспорт», закріплення поняття про різні види транспорту та безпеку руху на дорозі; сприяння створенню ситуацій, які забезпечують розвиток розумової діяльності, коригування уваги, зорової та слухової пам’яті, збагачення словникового запасу, покращення комунікативної функції мовлення, розширення предметного і дієслівного словника та словника ознак.
Цей урок дає змогу виховувати культуру поведінки в громадському транспорті та на дорозі, позитивну мотивацію до навчання, культури спілкування, уміння працювати індивідуально та колективно.
Вчитель основ здоров'я Щербакова Олена Миколаївна
3 клас. Основи здоров’я. Урок для дітей з інтелектуальними порушеннями. Тема: Безпека руху пішоходів
Вчитель початкових класів Кобзун Оксана Миколаївна
Урок-тренінг для учнів 1 класу “Безпека на дорозі – безпека життя”
Вчитель початкових класів Мордвінова Інна Віталіївна
Конспект уроку з основ здоров’я, 4 клас. Гра-вікторина «Безпека руху пішоходів. Сигнали регулювання дорожнього руху»
Вчитель трудового навчання Щербакова Олена Миколаївна
Швейна справа 5 клас. Урок для дітей з інтелектуальними порушеннями. Тема уроку: Порядок і послідовність виготовлення наволочки з клапаном
Вихователь Главчева Галина Олексіївна
Конспект та презентація проведення самопідготовки у 2 класі для дітей з інтелектуальними порушеннями
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Соціальний педагог Моляренко Оксана Петрівна
Інформаційно-роз’яснювальна бесіда «Світ віртуальний – загроза реальна» для дітей з інтелектуальними порушеннями та з ЗПР
Велика похвала тим учителям, що подають такі необхідні матеріали на допомогу іншим вчителям. Підготовка до таких уроків займає чимало зусиль, а подана розробка стане корисною для використання. Інтегрований урок дає можливість виховувати культуру поведінки в громадському транспорті , а також на дорозі, позитивну мотивацію до навчання, культури спілкування, вміння працювати індивідуально, колективно.