Конспект інтегрованого уроку з літературного читання для 3 класу “Дружні стосунки. І.Я. Франко “Лисиця та Журавель”
Автор публікації

ПІБ автора: Івановська Людмила Олексіївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Теклинська ЗОШ І-ІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Музика Людмила Максимівна
Урок літератури: доброта та повага в казках ФранкаФормуйте доброзичливі стосунки з дітьми через казку І. Я. Франка. Взаємоповага та чесність - ключ до успіху!

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель початкових класів Дребущак Ірина Леонідівна
Конспект уроку 2-А класу: Франко і казка про ЛисичкуОзнайомтеся з казкою «Лисичка і Журавель» Івана Франка. Розвивайте навички аналізу тексту та виховуйте гостинність у 2-А класі. Читання та інтерактивні ігри.

Учитель початкових класів Абієва Олександра Олександрівна
Урок української казки «Лисиця та їжак» для школярівВивчайте українську народну казку «Лисиця та їжак» через діалог, ігри та аналіз персонажів!

Вчитель початкових класів Майданюк Катерина Олексіївна
План уроку: казка Івана Франка для 3 класуПроведіть захопливий урок з казкою Івана Франка 'Лисичка та Журавель'. Розвивайте навички читання та позитивне ставлення до літератури.

Вчитель початкових класів Свірепова Ірина Анатоліївна
Урок про дружбу: казка Франка для 3 класуУрок з літературного читання та основ здоров’я для 3 класу про дружбу через казку «Лисичка і журавель». Розвиваємо комунікативні навички.

Вчитель початкових класів Грабовська Людмила Юріївна
Урок з української казки "Лисичка та Журавель" для дітейЗнайомте дітей з українською казкою Івана Франка, розвиваючи мовлення та критичне мислення через інтерактивні вправи та ігри.
Урок цікавий. Зміст відповідає поставленій меті. Логічно поєднуються етапи уроку. Вдало заплановано багаторазове читання. Інтерактивні методи сприяють активізації навчального процесу. Ігри “Ассоціації”, “Доповни прислів’я”, “Школа дружби” допомагають зрозуміти алегорію казки та зробити висновки.
Вчитель вдало використав різні види діяльності на уроці.Мені подобається раціональний розподіл часу, який дозволяє охопити великий обсяг матеріалу, але словникова робота ускладнила завдання для третьокласників.