Документ являє собою розробку інтегрованого уроку для 3 класу, поєднуючи літературне читання, природознавство, та курс “Я у світі”. Мета: познайомити учнів з казкою Вадима Скомаровського “Чому в морі вода солона”, вчити аналізувати вчинки героїв, узагальнити знання про властивості води, формувати уявлення про людські чесноти.
- Мотиваційна частина з акцентом на незвичайність уроку і подорож морем.
- Актуалізація опорних знань про воду.
- Опрацювання казки “Чому в морі вода солона” та обговорення головних героїв і їхніх вчинків.
- Формування понять “людські чесноти”, “жадібність”, “щедрість”.
- Підсумок уроку з акцентом на рефлексію і визначення головної думки казки.
Урок включає візуальний матеріал, інтерактивні вправи та пояснення наукових фактів (про солоность морської води), а також моральних цінностей через призму літературного твору.
Подорож є пізнавальною. Учні навчаються залюбки, якщо вдало організувати навчальну діяльність. Кожна зупинка містить цікавий зміст. Методи та форми роботи допомагають кращому опануванню матеріалу.
Який неймовірний урок та ще й поєднаний презентацією! Урок дійсно інтегрований. Впевнена, що він досяг заявленої мети, розширив у школярів знання про властивості води, збагатив словниковий запас. Дякую!
Ваш матеріал буде корисним для колег, адже і розробка уроку , і презентація допоможуть організувати роботу з учнями за вказаною темою. Презентація сучасна, змістовна, насичена.
Дякую за конспект, приємно, що додано ще презентацію. Зараз уроки все ж краще підкріплювати презентаціями. Сподобалася форма роботи “Лабіринт”