Конспект інтегрованого уроку з літературного читання та української мови для 4-го класу на тему: М.Хоросницька “Звідки в міста назва Львів”; узагальнюючий урок з теми “Прикметник”.
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Херсонська гімназія №1
Місце роботи: Херсонська гімназія №1
Матеріал уроку ознайомить учнів із історичним минулим нашого народу,походженням назви міста Львова. Вдосконалить навички виразного читання, вміння самостійно аналізувати , робити висновки. Виховує інтерес до вивчення історії своєї країни, вміння співпрацювати у групі.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Левченко Людмила Геннадіївна
Конспект уроку літературного читання в 4 класі на тему “Марія Хоросницька. Звідки в міста назва Львів?”
Вчитель початкових класів Микитюк Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу з теми : « ПОДОРОЖ У ПОШУКАХ СКАРБІВ» Узагальнюючий урок з теми « Я хочу сказати своє слово»
Вчитель історії Мостівченко Ірина Олександрівна
Розробка інтегрованого уроку з географії та історії на тему: «Географічне положення та природні умови Італії та виникнення міста Рим»
Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Конспект інтегрованого уроку – подорожі з української мови і літературного читання для учнів 3 класу. Тема з української мови: Прикметники – синоніми , прикметн...
Вчитель математики, вчитель історії Гладченко Любов Іванівна, Юзьвак Олег Ярославович
Конспект та презентацію інтегрованого уроку-подорожі з математики та історії України для 5 класу на тему: “Множення та ділення десяткових дробів. Сім чуде...
Вчитель початкових класів Гарькавець Яна Іванівна
Узагальнюючий урок природознавства у 1 класі з теми “Нежива природа”
Вчитель початкових класів Харченко Юлія Дмитрівна
Інтегрований урок з розвитку звязного мовлення та образотворче мистецтво для 2 класу: Побудова казки за початком і кінцем казки (Е.Карл «Звідки прилетів метелик...
Інтегровані уроки роблять навчальний процес по-справжньому цікавим та позитивно позначаються на результаті навчальної діяльності. Сподобалась вправа “Літературна математика”, запозичу до своєї методичної скарбнички. Значне місце належить виховній меті уроку. Дякую.
Інтегрований урок поєднує в собі українську мову та літературне читання, вчитель вміло допомагає досягти учням мети на уроці. В конспекті можна виділити низку інтерактивних вправ та методів. Для себе виділила літературний диктант, торбу запитань, вікторину . яка проводиться у групах.