Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу на тему “В.Биков “Альпійська балада”. Протиставлення світу дружби і кохання світу насильства. Образи Івана Терешка та Джулії”.
Місце роботи: Філія Чаплинської СЗШ Васильківського району Дніпропетровської області
Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу на тему “В.Биков “Альпійська балада”. Протиставлення світу дружби і кохання світу насильства. Образи Івана Терешка та Джулії”.
“Альпійська балада” В.Бикова перш за все має велике виховне значення і є актуальною для сьогодення. Аналіз твору проведено відповідно до вимог програми.
Конспект уроку
Вчитель зарубіжної літератури Коаль Юлія Миколаївна
Конспект уроку із зарубіжної літератури у 7 класі “Художні образи повісті Е. А. По «Золотий жук» (образи Вільяма Леграна, Джупітера, оповідача)”
Вчитель української мови та літератури Волинець Наталія Андріївна
Конспект та презентація уроку з української літератури 7 клас на тему: Т.Г. Шевченко, балада „Тополя”. Незнищенність справжнього кохання, краси, вірності.
Вчитель зарубіжної літератури Тимонік Надія Дмитрівна
Розробки уроків із зарубіжної літератури для 5 класу з теми ”Казки народів світу”
Вчитель української мови і літератури, зарубіжної літератури Полхутенкова Анжела Олександрівна
Конспект уроку зарубіжної літератури у 5 класі. Тема: Г. К. Андерсен. Протиставлення справжнього й штучного в казці “Соловей”.
Учитель зарубіжної літератури Курілова Тетяна Миколаївна
Конспект уроку із зарубіжної літератури у 8 класі: Франческо Петрарка (1303 – 1374) – видатний італійський поет- гуманіст. Оспівування кохання в «Книзі пісень»
Вчитель зарубіжної літератури Найда – Чокобок Алла Миколаївна
Конспект уроку М. Гоголь „Ніч перед Різдвом”. Народні традиції і звичаї у творі. Тема кохання. Образи Оксани і Вакули
Вчителі зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна, Некіга Лариса Миронівна
Конспект уроку зарубіжної літератури для 8 класу з теми “Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон». Сюжет твору Р. Баха як філософська метафора людського бут...
“Альпійська балада” – це вражаюча повість, яка зворушує до глибини душі кожного, Тут є над чим працювати, Було б не зайвим переглянути фрагменти фільму та запропонувати учням виконати творчі завдання , Дякую!
Урок продуманий, гарно спланована робота учнів на уроці. Сподобалося з точки зору методики проведення. Та відсутність наочності чи ІКТ знижує його ефективність. Є фільм – можна було б переглянути уривки, ілюстрації тощо. Дякую.
Вчитель починає урок з цитат , які допоможуть в подальшому зрозуміти сутність людських почуттів, доброти, з гордістю нести ім*я слов*янина.Історики стверджують, що в період криз , війни відбувається різке знецінення людської моралі, тому на уроці йде доведення від супротивного під час опрацювання даного твору.
Сьогодні просто неможливо не згадувати події Другої Світової війни, а особливо, згадувати твори про неї. Урок з вивчення творчості В. Бикова вийшов дуже емоційним, психологічним. Проводячи паралель між Мцирі та Іваном Терешком вчитель намагається заглибити учнів у психологію героя, показати його внутрішню силу волі, жагу до життя.