super@urok-ua.com

Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу на тему “В.Биков “Альпійська балада”. Протиставлення світу дружби і кохання світу насильства. Образи Івана Терешка та Джулії”.

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу на тему “В.Биков “Альпійська балада”. Протиставлен...
Посада: учитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Філія Чаплинської СЗШ Васильківського району Дніпропетровської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Відкритий урок із зарубіжної літератури у 7 класі присвячено аналізу повісті В. Бикова «Альпійська балада», яка розкриває тему протиставлення любові та дружби світу жорстокості і насильства через історію кохання Івана Терешка та Джулії. Мета уроку – дослідження гуманістичного змісту твору, визначення ролі природи у змалюванні героїв, розвиток критичного мислення учнів та виховання високих моральних якостей. Очікується, що учні зможуть виявити символіку назви твору, риси балади в повісті та висловити власне ставлення до прочитаного.

  • Організаційний момент
  • Мотивація навчальної діяльності: обговорення історичного контексту та антифашистської тематики.
  • Оголошення теми і мети уроку
  • Словникова робота, слово про письменника, історична довідка.
  • Історія створення “Альпійської балади” та визначення її жанру і теми.
  • Дослідницька робота у групах.

Занурення в зміст твору вимагає від учнів розуміння історичного тла, а також емпатії до переживань героїв, які зазнали часи Другої світової війни, але зуміли зберегти в собі людяність і здатність кохати.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. “Альпійська балада” – це вражаюча повість, яка зворушує до глибини душі кожного, Тут є над чим працювати, Було б не зайвим переглянути фрагменти фільму та запропонувати учням виконати творчі завдання , Дякую!

  2. Урок продуманий, гарно спланована робота учнів на уроці. Сподобалося з точки зору методики проведення. Та відсутність наочності чи ІКТ знижує його ефективність. Є фільм – можна було б переглянути уривки, ілюстрації тощо. Дякую.

  3. Вчитель починає урок з цитат , які допоможуть в подальшому зрозуміти сутність людських почуттів, доброти, з гордістю нести ім*я слов*янина.Історики стверджують, що в період криз , війни відбувається різке знецінення людської моралі, тому на уроці йде доведення від супротивного під час опрацювання даного твору.

  4. Сьогодні просто неможливо не згадувати події Другої Світової війни, а особливо, згадувати твори про неї. Урок з вивчення творчості В. Бикова вийшов дуже емоційним, психологічним. Проводячи паралель між Мцирі та Іваном Терешком вчитель намагається заглибити учнів у психологію героя, показати його внутрішню силу волі, жагу до життя.