super@urok-ua.com

Конспект уроку із зарубіжної літератури у 8 класі

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку із зарубіжної літератури у 8 класі
Посада: вчитель зарубіжної літератури, директор школи
Місце роботи: Тульчинська загальноосвітня школа І – ІІІ ст №2

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Конспект уроку в 8 класі охоплює тему «Маленький принц» Антуана де Сент-Екзюпері, розкриваючи його сюжет і особливості. Мета уроку – ознайомити учнів з життям і творчістю автора, розвивати відповідальність і креативність. Заняття включає розмови про епіграф, біографію Сент-Екзюпері та аналіз твору. Головні аспекти:

  • Важливість розуміння персональної відповідальності та цінності життя.
  • Розкриття актуальності тем і проблем, представлених у «Маленькому Принці».
  • Аналіз особливостей сюжету і композиції твору.

Учасники заняття дізнаються про Сент-Екзюпері як про видатного пілота і письменника. Обговорення казки «Маленький принц» проводять через розмову про кожного з персонажів, яких зустрічає принц, дозволяючи учням рефлектувати над життєвими уроками та знаходити особисте значення у казкових притчах.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. У конспекті сподобався епіграф, мотивація навчальної діяльності. Випереджувальне домашнє завдання дозволило створити цікаве інтерв*ю.Взагалі , твір “Маленький принц ” надзвичайно духовний, вчить бачити в житті важливі речі. Рефлексія проходить в нестандартній формі. Дякую!

  2. Згодна з попереднім коментарем, урок продуманий, має структуру, діти дуже зацікавлені, активні. Дже сподобалось творче домашнє завдання: “Лист літературному герою”, міркування:”Щоб побажали ви Маленькому Принцові”. Розробка цікава. Дякую.

  3. Урок чітко продуманий та спланований. Вдала психологічна взаємодія з дітьми, логічність, інтегрованість – все це допомагає не лише контролювати процес навчання, а й виховувати справжнього думаючого читача, знавця літератури та просто Людини. Дякую.