Конспект уроку літературного читання для 3 класу на тему: Зворушливе звучання М.Вінграновський “Приспало просо просеня”
Автор публікації

ПІБ автора: Мала Алла Павлівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Первомайська ЗОШ І-ІІІ ступенів №6
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Інтегрований урок: Прикметники ВінграновськогоВідкрийте світ прикметників-синонімів та антонімів через поезію Миколи Вінграновського. Урізноманітнюйте навчання іграми та творчими завданнями.

Вчитель початкових класів Пархоменко Валентина Василівна
Урок з оповідання "Розбишака Чив" для учнівДосліджуйте літературний жанр оповідання через твір "Розбишака Чив". Розвиваємо навички читання і любов до природи!

Учитель української мови та літератури Модло Олена Петрівна
Урок літератури: Леся Степовичка та її поезіяПідготуйтеся до уроку про Лесю Степовичку: біографія, поезія та аналітичне мислення! Із сучасними формами роботи та виразним читанням.

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мовиДізнайтеся, як вибрати ідеальний курс німецької мови для кар'єри та спілкування. Розширте свої можливості з німецькою!

Вчитель початкових класів Єрьоменко Світлана Михайлівна
Урок художньої грамотності: кольори осені і поезіяДосліджуйте споріднені кольори та гармонію в осінніх творах на уроці з образотворчого мистецтва. Заняття з Світланою Михайлівною.

Вчитель початкових класів Ягупа Ірина Дмитрівна
Урок читання 3 клас: Байки Езопа та ГлібоваЗнайомство з байками Езопа та Глібова в Сумській школі №27. Розвиток аналізу та самостійного здобування знань через інтерактивні уроки.
Традиційний за будовою урок літературного читання. Сподобалися такі етапи заняття: перевірка домашнього завдання та мотивація навчальної діяльності. У списку обладнання є презентація, але вона не додана до роботи, навіть у конспекті не було посилання на неї. Порада: перевіряти текст на грамотність. Дякую.
Креативний урок. Цікава знахідка гра “У художньому музеї”, де учні презентують свої малюнки персонажів, як перевірка домашнього завдання. “Цікаві факти” несу додаткову інформацію для загального розвитку. Творча робота за ілюстрацією вчить дітей логічно висловлюватися, мислити образами.
Структури уроку дотримано. Сподобалось творче домашнє завдання. Під час уроку діти міркують над проблемними питаннями, розвивають мовлення. Домашнє завдання носить диференційований характер, діти мають можливість самостійно його обрати.
Урок дуже гарно продуманий, додаю до своєї скриньки! Дякую. Єдине: я б провела ще декілька видів читання твору, мені їх замало і тестування провела б на етапі закріплення, а не під час підведення підсумку уроку. Такого виду домашні завдання я обожнюю, коли діти можуть самі обрати, без нав”язування вчителя. Наснаги Вам у роботі!