super@urok-ua.com

Конспект уроку. МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ «ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ». ЄДНІСТЬ СВІТУ ПРИРОДИ І СВІТУ ДИТЯЧОЇ ДУШІ. СИМВОЛІЧНІСТЬ ОБРАЗУ ГУСЕЙ-ЛЕБЕДІВ

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку. МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ «ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ». ЄДНІСТЬ СВІТУ ПРИРОДИ І СВІТУ ДИТЯЧОЇ ДУШІ. СИМВОЛІЧНІСТЬ ОБРАЗУ ...
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Миколаївська СЗОШ №22 з поглибленим вивченням англійської мови з 1 класу

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ присвячений аналізу повісті Михайла Стельмаха «Гуси-лебеді летять», зосереджуючи увагу на єдності світу природи та дитячої душі. Основна мета уроку – дослідити, як природа впливає на внутрішній світ героя, Михайлика, через його переживання та вчинки.

Ключові завдання уроку:

  1. Визначити символічність образу гусей-лебедів.
  2. Розвивати творчу уяву та логічне мислення.
  3. Виховувати любов до природи.

Учні ознайомляться з особливостями мови твору, символами та алегоріями, вмітимуть цитувати та аналізувати текст, а також висловлювати власні думки про прочитане.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Цікавий за змістовим наповненням урок по повісті “Гуси-лебеді летять”, на якому послідовно та логічно виважено розкривалася мета, поставлена вчителькою. Сподобалося завдання для перевірки домашнього завдання: предмети-асоціації. Продумана робота в групах. До презентації варто додати слайди, які пов’язані із завданням кожної групи. Дякую.

  2. Учні самостійно визначають цілі уроку. Сподобався асоціаційний метод навчання, що стимулює учнів до знання тексту літературного твору. Імпонує , що протягом усього уроку здійснюється зв’язок з текстом, а після кожного виду роботи – висновок. Дякую.