Конспект уроку на тему: “Розпізнавання іменників за питаннями хто? що?.” Складання речень
Автор публікації

ПІБ автора: Остапенко Ірина Михайлівна
Посада: витель початкових класівМісце роботи: Пирятинський ліцей
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Грудницька Алла Олександрівна
План уроку української мови для 2 класу: іменникиДосліджуйте іменники через групові вправи, ігри та творчі завдання на уроці української мови для 2 класу.

Вчитель початкових класів Труфин Галина Юріївна
Іспаська ЗОШ: Освітні ініціативи в ВижниччиніДокумент Відділу освіти Вижницької РДА про освітню діяльність Іспаської ЗОШ. Дізнайтеся більше про навчальний заклад!

Вчитель початкових класів Маркєлова Олена Іванівна
Логічні завдання: знайди зайве та класифікуй об'єктиЦей документ містить завдання на логіку: знаходьте зв'язки, виключайте зайве, доповнюйте категорії словами. Розвивайте мислення!

Вчитель початкових класів Сень Альона Анатоліївна
Урок з Білочкою: Розпізнавання Іменників у ГріДосліджуйте конспект уроку з іменників: інтерактивний підхід, розвиток мовлення та збагачення словникового запасу.

Вчитель початкових класів Синицька Олена Степанівна
Вивчення іменників у 3 класі: інтерактивні методиВивчайте іменники з активними методами у Криворізькій гімназії №127: "Чотири кути", "Інтерв'ю" та казка "Відмінки Іменників" для легкого засвоєння.

Вчитель початкових класів Слісаренко Надія Миколаївна
Створення тексту-опису: урок про їжачкаДізнайтеся, як урок про їжачків допоможе учням створювати описи, збагачувати словниковий запас та виховувати любов до природи.

Вчитель початкових класів Попова Людмила Іванівна
Урок математики для 1 класу: числові вирази та фігуриОзнайомтеся з уроком математики для учнів 1 класу, що вчить числовим виразам і геометрії. Захоплюючий матеріал та завдання!
Урок справді продуманий, але плетіння вінка (вибачайте, це моя особиста думка) дуже банальна тема, слід оновлювати свою роботу, щось змінювати. Хоча ідею самого уроку можна залишити. Похвально, що урок розвиває патріотичні почуття, любові і поваги до символів України. Успіху у всіх починаннях!
Вцілому конспект продуманий, вдало підібрані завдання на закріплення поняття іменника та питань, на які він відповідає. Багатий матеріал зібрала вчителька про український віночок, при цьому легенди про квіти розповідають діти. Звучить на уроці і поетичне слово, що не лише захоплює, а й естетично налаштовує учнів. Проте на мій погляд необхідно було б “вплести” цей віночок в тему уроку, нехай би діти ставили питання і до назв квітій, які згадуються, тому що “лінія” віночка на уроці вияглядає якось уособлено А загалом цікаво, захоплююче і красиво. Дякую!
Оригінальним є початок уроку, задум із конвертами з геометричними фігурами та квітами- символами допомагає результативно реалізувати мету уроку. Всі етапи уроку пронизані народознавчою тематикою й одночасно йде опанування нового матеріалу.
Конспект уроку продуманий до деталей. Всесторонньо розкриває тему і мету уроку, урізноманітнений різними видами роботи, які допомагають освоїти навчальний матераіл, який не тільки навчає відповідній темі, але й всебічно розвиває особистість, що є передумовою сучасної нової школи.