Конспект уроку української мови для 1 класу на тему: “Письмо великої букви Д. Складання слів з нею. Написання речень”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Рожнівський навчально-виховний комплекс «Гуцульщина» ім. Ф.Погребенника НаУКМА
Місце роботи: Рожнівський навчально-виховний комплекс «Гуцульщина» ім. Ф.Погребенника НаУКМА
Вікно перегляду документа
Учитель початкових класів Майдікова Валентина Вячеславівна
Вчимо писати велику букву М: план уроку для 1 класуПлан уроку з навчання написанню великої М. Розвиваємо навички письма, списування та увагу. Використання інтерактивного обладнання.
Вчитель початкових класів Єлець Анна Василівна
Навчання письма літер г та Г у 1 класіДосліджуйте увлекательний урок письма літер 'г' та 'Г' для дітей. Розвивайте мовлення та увагу з інтерактивними вправами!
Вчитель початкових класів Обложок Наталія Василівна
Урок з великої букви Н: Навчання та вправаДізнайтеся, як навчити дітей писати букву Н, розвинути мовлення та покращити звуковий аналіз на уроці із захоплюючими вправами та іграми.
Вчитель початкових класів Піддубко Ольга Володимирівна
Урок письма букви 'й' для учнів першого класуНавчіться правильно писати літеру "й" у першому класі! Розвивайте каліграфію та логічне мислення з нашими цікавими вправами.
Вчитель з початкової освіти Хорт Марина Костянтинівна
Урок написання букви Й: вправи та цікаві ігриДосліджуйте уроки з буквою Й: з аналізом, графічними вправами та розвитком навичок письма. Вчимося правильно й творчо!
Вчитель початкових класів Швайко Олена Петрівна
Урок написання букви «ш» у молодших класахОсвойте написання букви «ш» з підготовчими вправами, завданнями, демонстраціями та аналізом на уроках від вчителя Швайко О.П.
Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Комбінований урок: розвиток письма та звукоаналізуЦей урок допоможе учням закріпити вміння писати літери, формувати слова та речення, а також розвивати бережливе ставлення до природи.
Маріє Петрівно! Дякую за розробку, під час читання якої посміхалася не один раз, пригадуючи своїх першачків. Доречною була гра “Відшукай початок”. “Добери пару” – оригінально. Методично правильно проведена робота по ознайомленню з письмом нової букви. Чистомовка в поєднанні з письмом – заслуговує на увагу. Як і весь конспект. Дякую за відданість нашій професії, і хай Бог допоможе нам вершити наші маленькі справи для величі майбутнього. Успіхів!
Урок відповідає програмовим вимогам. Вчитель формує в учнів ключові компетентності: вміння вчитися, соціальну компетентність- продуктивно співпрацювати з різними партнерами в парі; виявляти ініціативу. Сподобалось планування актуалізації опорних знань.