Конспект уроку української мови для 1 класу на тему: “Письмо великої букви Д. Складання слів з нею. Написання речень”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Рожнівський навчально-виховний комплекс «Гуцульщина» ім. Ф.Погребенника НаУКМА
Місце роботи: Рожнівський навчально-виховний комплекс «Гуцульщина» ім. Ф.Погребенника НаУКМА
Структура уроку спрямована на закріплення вміння з’єднувати букви у словах, виконувати звуко-складові моделі, списувати з друкованого тексту, розвивати зв’язне мовлення, дрібну моторику, збагачувати словниковий запас учнів.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Учитель початкових класів Майдікова Валентина Вячеславівна
Урок (письмо) Тема. Письмо великої букви М («ем»), складів, слів із нею, уроки навчання грамоти 1 клас
Вчитель початкових класів Єлець Анна Василівна
Урок навчання грамоти. 1 клас. Письмо малої букви «г». Підготовчі графічні вправи. Написання складів та слів з буквою «г». Написання великої букви «Г»
Вчитель початкових класів Обложок Наталія Василівна
Конспект уроку з письма для 1-го класу на тему “Письмо великої букви Н. Письмо складів, слів, речень з великою буквою Н”
Вчитель початкових класів Піддубко Ольга Володимирівна
Конспект уроку з української мови (навчання грамоти) в 1 класі. Письмо рядкової букви й (йот), буквосполучень, слів із нею. Списування речення
Вчитель з початкової освіти Хорт Марина Костянтинівна
Письмо великої букви Й («йот»). Підготовчі графічні вправи. Написання буквосполучень, слів. Складання і записування словосполучень
Вчитель початкових класів Швайко Олена Петрівна
Письмо малої букви ш. Підготовчі графічні вправи. Написання складів, слів і речень
Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Конспект уроку навчання грамоти (письмо) за темою “Закріплення вмінь писати вивчені букви в поєднанні. Поділ і записування слів за групами.
Маріє Петрівно! Дякую за розробку, під час читання якої посміхалася не один раз, пригадуючи своїх першачків. Доречною була гра “Відшукай початок”. “Добери пару” – оригінально. Методично правильно проведена робота по ознайомленню з письмом нової букви. Чистомовка в поєднанні з письмом – заслуговує на увагу. Як і весь конспект. Дякую за відданість нашій професії, і хай Бог допоможе нам вершити наші маленькі справи для величі майбутнього. Успіхів!
Урок відповідає програмовим вимогам. Вчитель формує в учнів ключові компетентності: вміння вчитися, соціальну компетентність- продуктивно співпрацювати з різними партнерами в парі; виявляти ініціативу. Сподобалось планування актуалізації опорних знань.