Конспект уроку з хімії. Узагальнення та систематизація знань з теми “Розчини”
Автор публікації
Посада: вчитель хімії
Місце роботи: Загальноосвітня школа |-||| ст. с. Четвертня
Місце роботи: Загальноосвітня школа |-||| ст. с. Четвертня
Вікно перегляду документа
Вчитель хімії Юрченко Ірина Миколаївна
Вивчення розчинів: матеріали для уроку хіміїДізнайтеся про розчини й їх значення! Матеріали Юрченко Ірини: факти, задачі, тести для розвитку інтересу до хімії. Ідеально для 9 класу.
Вчитель української мови та літератури Жигора Любов Володимирівна
Захоплюючий урок з дієслова: план та конкурсАктивізуйте знання учнів з дієслів на захоплюючому уроці-конкурсі. Розвивайте мислення та творче ставлення до природи!
Вчитель математики Шевчук Ніна Михайлівна
Тригонометричні рівняння: Узагальнення та практикаРозвивайте навички з тригонометричних рівнянь на уроці-грі. Вдосконалюйте логіку й інтерес до алгебри з математичним лото!
Вчитель математики Лісайчук Наталія Сергіївна
Урок з алгебри 9 клас: лінійні нерівності та контрольнаДосліджуйте урок з алгебри для 9 класу: узагальнення знань та підготовка до контрольної роботи з розв’язування лінійних нерівностей.
Вчитель математики та інформатики Дудко Людмила Іванівна
Урок з дробів для 5 класу: методика та завданняДосліджуйте урок математики для 5 класу з теми 'Звичайні дроби', що включає інтерактивні методи навчання та командну роботу.
Вчитель початкових класів Терентьєва Жанна Маломедівна
Узагальнення знань: Числівник у творчих вправахПокращіть знання учнів з числівників через інтерактивні вправи, ігри та рефлексію. Ефективні методи навчання української мови.
Вчитель української мови та літератури Вахненко Валентина Олександрівна
Брейн-ринг: Узагальнення знань з лексики та фразеологіїОпануйте фразеологію та лексику через брейн-ринг! Повторення, практичні завдання та активізація мовлення в інтерактивному форматі.
Сподобався урок- змагання з хімії, на якому формується стійкий інтерес до навчання. Цей незвичайний урок спонукає до пошуку оптимальних шляхів вирішення нестандартних ситуацій. Дякую.
Тетяна Миколаївна узагальнення знань проводить у формі гри. Кожне завдання несе пізнавальну інформацію. Змагання допомагає зрозуміти , які питання теми учні зрозуміли, а над якими ще треба працювати.