Конспект уроку з хімії в 10 класі /профільний/ Положення металічних елементів у періодичній системі. Особливості будови їх атомів.
Автор публікації

ПІБ автора: Денисенко Світлана Анатоліївна
Посада: вчитель хімії, біологіїМісце роботи: Павлівське НВО Світловодського району Кіровоградської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель географії та біології Бараннік Ольга Іванівна
Конспект уроку хімії: Періодичність та атоми елементівДізнайтеся про будову атомів та періодичність хімічних елементів перших 20 у системі Менделєєва на нашому уроку. Закріпіть знання з хімії ефективно!

Вчитель хімії Федорчук Валентина Володимирівна
Бінарний урок з хімії та англійської для 8 класуДосліджуйте, як вивчати хімічні елементи через англійську мову. Завдання, інтерактивність та аналіз для успішного навчання!

Вчитель початкових класів Підлісна Наталія Олександрівна
Урок математики у Ціпківській ЗОШ: закріплення знаньДізнайтесь про інтерактивний урок математики з використанням гри та віршованих задач для розвитку логічного мислення та уваги.

Вчитель початкових класів Матвіенко Світлана Леонідівна
Урок математики: вивчення таблиці множення на 4Цікавий урок математики для 2 класу: вивчайте таблицю множення на 4 через інтерактивність та цікаві факти про бджіл!

Вчитель біології Марценюк Надія Дмитрівна
Особливості живлення та будова грибів: урок для учнівОзнайомтеся з грибами: їх особливості живлення, розмноження та будова. Досліджуйте мікологію та гетеротрофні організми на уроці.

Вчитель хімії Незамай Алла Василівна
Урок хімії: Валентність елементів для 7 класуДосліджуйте валентність елементів у хімії з нашими захоплюючими завданнями та вправами для 7 класу. Активне навчання та інтерактивні заняття!

Вчитель хімії Кмитюк Світлана Леонідівна
Урок з хімії: ознайомлення з хімічними елементамиВивчайте хімічні елементи, їхні назви та символи. Поглиблюйте знання про атоми та Періодичну систему Менделєєва!
На уроці використовуються інтерактивні методи та прийоми, тему та мету учні визначають самостійно. Сподобалась організація роботи в групах, коли діти розмірковують над проблемою.Доцільними є опорні схеми.