Конспект уроку з літературного читання для 3 класу В.Сухомлинський “Як Павлик списав у Зіни задачу”, “Найкраща лінійка”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: ліцей "Львівський"
Місце роботи: ліцей "Львівський"
На уроці використала різні інтерактивні вправи, метод передбачення.
Учні аналізували вчинки героїв,робили висновки,фантазували і перевтілювалися.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Ступак Любов Миколаївна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу на тему Олександр Олесь «Біга зайчик – скакунець»
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...
Вчитель початкових класів Білокінь Наталія Олександрівна
Конспект уроку з української мови для 2 класу на тему “Урок розвитку мовлення. Казка про сонечко”
Вчитель початкових класів Богдан Юлія Сергіївна
Тема: В.Сухомлинський “Я хочу сказати своє слово” з літературного читання в 2 класі
Вчитель початкових класів Данилович Любов Андріївна
Розробка уроку з літературного читання для учнів 3 класу на тему «Учіться фантазувати. В.О.Сухомлинський «Дід Осінник»
Вчитель початкових класів Дмитришена-Гончар Анна Сергіївна
Конспект уроку з літературного читання для 4-го класу на тему “В.Сухомлинський «Восени пахне яблуками». Опис картини Катерини Білокур «Богданівські яблука...
Вчитель початкових класів Пістрюга Людмила Сергіївна
Розробка уроку з літературного читання В.Сухомлинський “Красиві слова і красиве діло”
Загалом дібраний матеріал відповідає темі та віковим особливостям учнів. Але не зрозуміла, що означає проведення “Прес-коференції” під час рефлексії. Нечітко визначено домашнє завдання. Відеопрезентація не додана, тому не є можливим визначити її роль. Дякую.
Впродовж уроку вчитель формує відповідні знання, вміння, навички. Присутня творча діяльність, міжпредметний зв*язок, робота в групах, яка є важливим елементом особистісно орієнтованого навчання. Дякую.
Використовуючи інтерактивні методи та прийоми навчання, учитель знайомить учнів з літературним твором відомого педагога В.Сухомлинського. Цікаво організована групова робота “Прочитай і проаналізуй”. На мою думку, домашнє завдання можна урізноманітнити творчою роботою. Дякую.
Чудовий інтерактивний урок! Тема розкрита доступно, змістовно, велика кількість цікавого матеріалу. Використання інновацій дасть позитивний результат в інтелектуальному та творчому розвитку Ваших учнів.