Конспект уроку з літературного читання, тема “Вступ до розділу. “Прийди, весно, з радістю!”
Місце роботи: Поліська середня загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів
На сучасному етапі розвитку національної освіти необхідно спиратися не лише на традиційну методику чи перевірені практикою здобутки, а й шукати нові підходи до розв’язання завдань, поставлених сьогоденням.
Запропонований урок з інтерактивними технологіями поглиблює знання дітей про найхарактерніші ознаки весни. Дає змогу ознайомити учнів з традиціями й обрядами українського народу, а зокрема – весняним циклом; вдосконалити навички свідомого виразного читання; збагатити словниковий запас учнів; розвивати їхнє мовлення, логічне мислення , вміння правильно аналізувати прочитане; вчити помічати красу довкола; виховувати любов до художнього слова.
Зміст уроку послідовно, логічно, цікаво розкриває тему та поставлену мету. Автотренінг, “Мовленнєва хвиля”, “Компліменти весні”, “Які слова хотіли б вилучити із нашої мови?”, “Павутинка” — ці форми роботи сприяють розвитку критичного мислення та творчих здібностей дітей. Дякую. Подальших успіхів!