Конспект уроку з математики для 1 класу на тему: “Склад числа 9. Порівняння чисел. Вимірювання довжини відрізків”
Автор публікації

ПІБ автора: Совин Сергій Сергійович
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Варварівський НВК
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Олефір Наталія Олександрівна
Урок про дециметр: вимірювання та мисленняДізнайтеся, як вимірювати дециметри та розвивати навички через практичні завдання та взаємодію в парах на уроці математики.

Вчитель початкових класів Віту Наталія Володимирівна
Урок математики: круглі числа та їх використанняДосліджуйте урок з круглими числами, де учні навчаються додаванню та відніманню через практичні завдання і цікаві методи навчання.

Вчитель початкових класів Бариляк Наталія Романівна
Інтегрований урок математики: одиниці вимірюванняДосліджуйте урок математики про одиниці вимірювання довжини, що розвиває обчислювальні навички та екологічну свідомість учнів.

Вчитель початкових класів Мороз Євгенія Петрівна
Інтегрований урок математики: число 10 для 1 класуВивчайте число 10 з інтерактивними завданнями та іграми! Уроки, що мотивують, від професійної вчительки Євгенії Петрівни Мороз.

Вчитель початкових класів Гринь Антоніна Олександрівна
Додавання двоцифрових і одноцифрових чиселДізнайтеся, як правильно додавати десятки та одиниці. Урок з математики, де ви отримаєте нові знання та добрий настрій!

Вчитель початкових класів Собченко Раїса Олександрівна
Математика: Вимірювання та Конструювання СніговикаДізнайтеся, як сантиметр допомагає в навчанні вимірюванню та конструюванню для розвитку математичних навичок та позитивного ставлення до навчання.

Вчитель початкових класів Бойко Тетяна Миколаївна
Число 7: Навчання та порівняння для дітейДосліджуйте число 7: його складання, написання та порівняння. Заняття для дітей з розвитком уваги та мислення!
За допомогою різних форм роботи вчитель зацікавлює учнів, викликає у них інтерес до знань, до уроку, до всього процесу навчання. Після такого уроку дитині захочеться здобувати нові знання на уроці разом з учителем.
Знаходження скарбу під час уроків мотивує дітей на результативну співпрацю з учителем та товаришами. Вчитель використовує всі необхідні вправи для засвоєння нового матеріалу. Фізхвилинка проводиться з музичним супроводом.