Конспект уроку з природознавства 2 клас “Тварини навесні”
Автор публікації

Посада:
Місце роботи:
Місце роботи:
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Юрченко Оксана Сергіївна
Тварини взимку: зимуючі птахи та їх охоронаДосліджуйте, як зимують птахи, та дізнайтеся, як допомогти їм пережити зиму. Зберігайте природу разом!

Вчитель початкових класів Капран Інна Віталіївна
Дикі та свійські тварини: цікаві факти для дітейДосліджуйте різноманітність тваринного світу. Відкрийте користь свійських тварин у житті людини через захоплюючі уроки!

Вчитель початкових класів Марченко Лариса Володимирівна
Урок з природознавства: Весна та рослини для 2 класуОзнайомте учнів з темою 'Весна в природі' та формуйте любов до природи через інтерактивні заняття.

Вчитель початкових класів та української мови Кулешова Людмила Володимирівна
Конспект уроку з природознавства для 3 класуДосліджуйте, як розмножуються тварини! Інтерактивний урок з природи в Хмельницькому для активних учнів та формування важливих знань.

Вчитель початкових класів Таранушенко Вікторія Романівна
Рослини навесні: відкриття світу первоцвітівОзнайомтеся з ранньоквітучими рослинами навесні та їхньою залежністю від навколишнього середовища. Розвивайте пам'ять і бережливе ставлення!

Вчитель початкових класів Ковальчук Тамара Володимирівна
Інтегрований урок: Зимівля птахів 2 класОзнайомте 2 клас із зимівлею птахів та творчістю Л. Костенко, використовуючи інтерактивні методи навчання.

Вчитель початкових класів Федоришій Лариса Михайлівна
Тварини навесні: знаки, адаптація та цікаві фактиДізнайтесь про ознаки весни, адаптацію тварин, цікаві факти про птахів та відкриття центру бурого ведмедя на презентації від Федоришія Л.М.
Проаналізувавши зміст уроку, одразу видно довготривалу роботу вчителя над формуванням навчальних, пізнавальних, організаційних вмінь та навичок. Вдало продумано застосування інтерактивних методів навчання, завдання різного характеру.
Конспект уроку насичений різними видами робіт та формами їх проведення. Вчитель демострує вдало сплановану актуалізацію опорних знань: частина класу працює фронтально (сигнальні фішки), решта – виконують завдання на картках. Подальші етапи містять інноваційні підходи у навчанні і вихованні дітей, різнопланові завдання.
Урок чіткий, методично побудований правильно, відповідає вимогам до програми. Гарно придумано, коли учні працюють у ролі доповідачей та співдоповідачей з певного питання. На етапі закріплення використати інноваційний метод ротаційних трійок – це похвально. Щоб діти навчилися, це робити потрібно не один урок. Молодці!