super@urok-ua.com

Конспект уроку з природознавства для 1 класу на тему “Дерева, кущі, трав’янисті рослини. Упізнавання дерев, кущів, трав за наочністю”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з природознавства для 1 класу на тему “Дерева, кущі, трав’янисті рослини. Упізнавання дерев, ...
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька ЗОШ I-III ст. №41

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок з природознавства, присвячений упізнаванню дерев, кущів та трав’янистих рослин. Мета уроку – ознайомити учнів з різноманіттям рослин, навчити їх порівнювати та розрізняти ці групи, а також виховувати любов до природи.

  1. Організаційний момент: Привітання з учнями та гостями.
  2. Вивчення нової теми: Пізнання рослин через загадки та презентацію.
  3. Розрізнення рослин: Дерева, кущі, трави – характеристики та приклади.
  4. Фізкультхвилинка: Вправи для відпочинку.
  5. Інсценізація: Розповідь про коріння рослин.

Урок завершується підсумком, де учні діляться враженнями про нові знання про рослинний світ.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Поставленої мета уроку ви точно досягли. Чітко, грамотно, послідовно і цікаво представлено етапи. Використовується великий цікавий матеріал; застосовуються різні методи і форми. Спасибі.

  2. Урок майстерно логічно вибудуваний, ускладнюючий хід завдань захоплює. Цікаві коментарі вчителя спонукають запам’ятовувати і діяти. Багата наочність сприяє кращому засвоєнню теми, зокрема назв дерев і кущів. Вдало підібрана і використана казка “Суперечка на галявині”. Проте учням не надається можливість говорити на уроці, ділитися своїми враженнями, думками.Благодатний матеріал уроку міг би сприяти розвиткові описового мовлення. також необхідно було б більше звернути уваги на словникову роботу: такі слова як “лісовичок”, “натхнення” потрібно дещо обіграти і розкрити їх зміст для всх учнів класу. Та такі зауваження не є суттєвими, а загалом урок цікавий, змістовний, науково інформативний. Дякую!