Конспект уроку з природознавства для 2 класу по темі “Осінь.Осінні місяці”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: КЗ "БОГОДУХІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА I – III СТУПЕНІВ №2!
Місце роботи: КЗ "БОГОДУХІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА I – III СТУПЕНІВ №2!
В даному конспекті підібрано цікавий матеріал для сучасного уроку з другокласниками. До того ж, різноманітні форми роботи не змусять учнів бути пасивними на уроці.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Кушер Світлана Володимирівна
Конспект уроку з природознавства 2 клас для дітей з особливими потребами “Ознаки осені. Осінні місяці”
Вчитель початкових класів Колесникова Наталія Олексіївна
Конспект уроку з природознавства для 2 класу “Весна та її ознаки. Весняні місяці”
Вчитель початкових класів Давидова Світлана Олександрівна
Конспект інтегрованого уроку з природознавства та літературного читання у 2 класі “Осінь щедра, осінь золотава”
Вчитель з початкової освіти Мірошніченко Світлана Андріївна
Конспект уроку з природознавства 2 клас “Осінні явища в житті рослин”
Вчитель початкових класів Мігель Наталія Вікторівна
Конспект уроку природознавства у 2 класі на тему “Осінні явища в житті дерев”
Вчитель початкових класів Папій Леся Василівна
Урок з природознавства у 2 класі “Які осінні явища відбуваються у житті рослин?”
Заступник директора з виховної роботи, вчитель англійської мови Атрасевич Тетяна Сергіївна
Конспект уроку з англійської мови для 3-го класу на тему “Місяці”
Урок розпочинається з постановки проблеми, яка налаштовує на пошукову роботу. Використовуючи сучасні методи та прийоми навчання , вчитель досягне мети уроку, а учні якісно засвоять матеріал.Присутній міжпредметний зв*язок. Дякую.
На уроці , окрім предметних компетентностей , формуються і ключові, які вчитель визначила ще на початку уроку. Усі завдання, вправи, фізкультхвилинка обєднанні осінньою тематикою. Учнів вчать критично мислити. Сподобалась рефлексія.Дякую.
Можна твердо казати, що урок сучасний та інноваційний. Вчитель ставить перед учнями проблему і шукає шляхи розв’язання її. Помітно інтеграцію з навчальними предметами ( музичне мистецтво, українська мова і література). Молодчинка!
У автора публікації варто повчитися формулювати мету уроку в аспекті розвитку ключових компетентностей учні у сучасній школі. Варті уваги форми роботи під час реалізації мети.