Конспект уроку з української мови Знайомство з епітетами. Вживання епітетів у реченні. Написання твору-опису «Схід сонця». 4 клас
Автор публікації

ПІБ автора: Кострицька Зоя Анатоліївна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: ВМК КДАМ
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Щербініна Наталя Сергіївна
Розробка уроку з зарубіжної літератури в 9 класі. Тема. Джонатан Свіфт (1667–1745). «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина). Історія написання твору. Ознайомленн...
Учитель початкових класів Тернова Ірина Федорівна
Відкритий урок з української мови у 4 класі: “Читаємо й аналізуємо речення. Визначаємо, як зв’язані слова у реченні”
Вчитель початкових класів Бурбела Оксана Ярославівна
Конспект уроку з української мови на тему: Роль дієслів у реченні. Вправи на розпізнавання часових форм дієслова. 3 клас
Вчитель української мови та літератури Антонюк Наталія Антонівна
Конспект уроку з української мови. Правила вживання апострофа. Правильна вимова і написання апострофа.
Вчитель української мови та літератури Подлєсна Світлана Леонідівна
Конспект уроку з мови для 7 класу. Підготовча робота до написання контрольного твору розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому ...
Вчитель початкових класів, вища категорія Міхіль Ганна Федорівна
Інтегрований урок з позакласного читання й української мови, 3 клас. “Сяйвом сонця все залито, до нас в гості іде літо”
На мою думку, учитель вдало поєднала тему уроку з творами образотворчого мистецтва, це розвиває творче мислення. Велике значення надано підготовчому етапу написання творчої роботи та було б непогано ще скласти план. Дякую.
Складаючи опис, учні повинні вводити образні слова в речення. Варто було б скласти план, за яким 2 – 3 учні усно склали текст-опис на задану тему. 4 пункт? Як чудово б підійшла поезія Л.Костенко.
Сподобався емоційний блок уроку з переглядом картин та прослуховуванням класичної музики. Вчитель впродовж уроку налаштовує учнів на написання відповідного твору, тому підготовча робота має велике значення.