Конспект уроку з зарубіжної літератури у 9 класі. Творчість Адама Міцкевича – апогей польського романтизму. Перебування в Росії і Україні, відбиття вражень в його поезії (цикл «Кримські сонети»)
Автор публікації

ПІБ автора: Антоненко Ольга Іванівна
Посада: вчитель зарубіжної літературиМісце роботи: КЗ "Нововодолазький СНВК"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови та літератури Дунець Тетяна Володимирівна
Вивчаємо Т.Г. Шевченка: відкритий урок літературиДізнайтеся більше про життя Шевченка в Санкт-Петербурзі через аналіз "Думки". Розвиток мислення та навичок аналізу для патріотичної молоді.

Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Філософські символи в романі Камю «Чума»Дослідження "Чуми" Камю: філософія, існування та боротьба зі злом. Аналіз символіки та формування моральності через величний роман.

Вчитель зарубіжної літератури Юзьвак Наталія Григорівна
Урок про Генріха Гейне та його «Книгу пісень»Досліджуйте творчість Гейне та його "Книгу пісень". Активізуйте знання про романтизм через інтерактивні вправи та обговорення.

Вчитель-методист, вчитель зарубіжної літератури Прокопова Надія Іванівна
Зарубіжні письменники в Україні: Вплив на культуруДосліджуйте, як зарубіжні митці формували українську літературу та культуру, відкриваючи нові горизонти для учнів.

Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Куц Надія Йосипівна
Поетична творчість Володимира Кравчука в 7 класіДосліджуйте творчість Кравчука на уроці літератури: аналіз поезії, виразне читання та формування естетичного смаку.

Учитель географії Голобородько Наталя Вікторівна
Паливна промисловість України: основи та перспективиДізнайтесь про основні райони видобування палива в Україні: вугілля, нафта, газ. Вивчайте виклики та перспективи розвитку паливної промисловості.

Вчитель зарубіжної літератури Кравченко Алла Іванівна
План уроку творчості Миколи НекрасоваДосліджуйте поезію Некрасова, розвивайте навички читання та аналізу творчості. Заняття про вірші "О шостій..." та "На смерть Шевченка".
Конспект уроку дуже сподобався. Думаю, вийшов “живий” урок. Інтерв’ю – це цікавий початок. Усі завдання гарно продумані. Є робота зі словником. Ілюстрації чудово підібрані. Дякую.
План – конспект уроку відповідає чинній програмі. Цікаве знайомство з поетом – прийом ” Інтерв’ю”, який налаштовує дев’ятикласників на продуктивну працю на уроці. Розвиваючи критичне мислення, учитель вдало застосовує метод проблемних питань. Використовуються міжпредметні зв’язки ( історія, географія, музичне та образотворче мистецтво). Дякую.