Конспект уроку з зарубіжної літератури у 9 класі. Творчість Адама Міцкевича – апогей польського романтизму. Перебування в Росії і Україні, відбиття вражень в його поезії (цикл «Кримські сонети»)
Автор публікації
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: КЗ "Нововодолазький СНВК"
Місце роботи: КЗ "Нововодолазький СНВК"
Конспект уроку з зарубіжної літератури у 9 класі. Мета уроку- знайомство учнів зі сторінками біографії Адама Міцкевича, чинниками, що вплинули на формування світобачення, літературного смаку, особливостями творчої манери.
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Дунець Тетяна Володимирівна
Відкритий урок з української літератури для 6 класу, Життя і творчість Т.Г.ШЕВЧЕНКА, зокрема перебування його у Санкт-Петербурзі. ПРОВІДНИЙ МОТИВ ВІРША «ДУМКА» ...
Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Конспект уроку зарубіжної літератури в 11 класі з теми “Альбер Камю. «Чума». Відбиття руху Опору і глибинний філософський зміст («поширення образу чуми на...
Вчитель зарубіжної літератури Юзьвак Наталія Григорівна
Розробка уроку із зарубіжної літератури для 9 – го класу на тему: Генріх Гейне – німецький поет-романтик. “Книга пісень” – видатне явище німецького романт...
Вчитель-методист, вчитель зарубіжної літератури Прокопова Надія Іванівна
Усний журнал “З Україною в серці” (Про перебування зарубіжних письменників в Україні)
Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Куц Надія Йосипівна
Конспект уроку літератури рідного краю (Тернопільщина). 7 клас. Поетична творчість Володимира Кравчука. Поезії «Дощ виправ ніч, немов сорочку…», «Гойдалка», «Пр...
Учитель географії Голобородько Наталя Вікторівна
Конспект уроку географії в 9 класі з теми “Основні й перспективні райони видобування кам’яного вугілля, нафти, природного газу в Україні. Шляхи покриття д...
Вчитель зарубіжної літератури Кравченко Алла Іванівна
Конспект уроку: Микола Некрасов «О шостій вчора завернув…», «Роздуми біля парадного під’їзду», «На смерть Шевченка». Перегуки поезії М.Некрасова з поезією Т.Шев...
Конспект уроку дуже сподобався. Думаю, вийшов “живий” урок. Інтерв’ю – це цікавий початок. Усі завдання гарно продумані. Є робота зі словником. Ілюстрації чудово підібрані. Дякую.
План – конспект уроку відповідає чинній програмі. Цікаве знайомство з поетом – прийом ” Інтерв’ю”, який налаштовує дев’ятикласників на продуктивну працю на уроці. Розвиваючи критичне мислення, учитель вдало застосовує метод проблемних питань. Використовуються міжпредметні зв’язки ( історія, географія, музичне та образотворче мистецтво). Дякую.