Документ є конспектом уроку зарубіжної літератури в 9 класі, присвяченого творчості Адама Міцкевича як вершині польського романтизму. Урок наголошує на значенні вражень поета від перебування в Росії та Україні, зокрема в Криму, що знайшло відображення в циклі «Кримські сонети».
Основні моменти уроку включають:
- Огляд біографії Міцкевича.
- Вплив подорожей по Росії та Україні на його творчість.
- Аналіз циклу «Кримські сонети».
- Значення образу батьківщини та мотиву вигнанства у поезіях.
Мета уроку полягає в ознайомленні учнів зі сторінками життя та творчості Міцкевича, виявленні особливостей його літературної манери, і вихованні естетичного смаку через поглиблене сприйняття ліричного слова.
- Викладач пропонує інтерактивні методи вивчення: інтерв’ю з Міцкевичем, виразне читання віршів, бесіду за прочитаним.
- Завдання спрямовані на розвиток пізнавальної діяльності та критичного мислення учнів.
- Урок покликаний виховувати в учнів повагу до всесвітньої літературної спадщини.
Конспект уроку дуже сподобався. Думаю, вийшов “живий” урок. Інтерв’ю – це цікавий початок. Усі завдання гарно продумані. Є робота зі словником. Ілюстрації чудово підібрані. Дякую.
План – конспект уроку відповідає чинній програмі. Цікаве знайомство з поетом – прийом ” Інтерв’ю”, який налаштовує дев’ятикласників на продуктивну працю на уроці. Розвиваючи критичне мислення, учитель вдало застосовує метод проблемних питань. Використовуються міжпредметні зв’язки ( історія, географія, музичне та образотворче мистецтво). Дякую.