Конспект уроку з математики у 4 класі
Автор публікації

ПІБ автора: Гладка Світлана Олександрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Біленьківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Придатко Любов Володимирівна
Урок: Додавання і віднімання двоцифрових чиселЗміцнюйте вміння додавання та віднімання чисел на уроці математики з інтерактивними вправами та оцінюванням. Розвивайте аналітичне мислення!
Вчитель початкових класів Гринь Антоніна Олександрівна
Додавання двоцифрових і одноцифрових чиселДізнайтеся, як правильно додавати десятки та одиниці. Урок з математики, де ви отримаєте нові знання та добрий настрій!
Вчитель початкових класів Мартинюк Ж.В.
Урок: Знаходження дробу від числа для 4 класуНавчіть учнів 4 класу знаходити дріб від числа з мультимедіа, взаємоперевірками та груповими завданнями для розвитку уваги й відповідальності.
Викладач біології Васечко Юлія Анатоліївна
Дослідження клітин: Внесок учених та типи організмівДізнайтеся все про клітини: види, історію досліджень і важливі концепти. Самоперевірка знань із прикладами та заклик до навчальних успіхів!
Вчитель початкових класів Харченко Ірина Віталіївна
Урок математики: додавання чисел із прикладомНавчальний план: покращуйте навички додавання чисел, інтерактивні методи навчання та інтеракції з учнями.
Вчитель початкових класів Бурко Вікторія Олександрівна
Математичні основи для розуміння космічних явищДізнайтеся, як математика допомагає зрозуміти космос: від відстаней до зірок до основ додавання та віднімання. Розвивайте вміння самоперевірки та роботи в групах!
Вчитель початкових класів Бойко Тетяна Миколаївна
Число 7: Навчання та порівняння для дітейДосліджуйте число 7: його складання, написання та порівняння. Заняття для дітей з розвитком уваги та мислення!









Всі етапи уроку дотримані. Можна підібрати дуже багато різних завдань. Що і було зроблено вчителем. Нічого зайвого,все поетапно. Можна брати деякі етапи уроку собі на замітку.
На уроці все чітко, ясно, доступно для розуміння молодшого школяра. Відсутнє перевантаження завданнями , а, отже, матеріал засвоїться якісно.Цікавими є підказки -блискавки, гра “Дружні сусіди” під час усного рахунку.